OBTENIENDO GRANDES RESULTADOS

Oficina Nacional  | 13 abril, 2020
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OBTENIENDO GRANDES RESULTADOS

Si la educación es la clave para tener éxito en la vida, entonces ¿qué sucede con los que no pueden acceder a ella? 

El barrio de Bayview-Hunters Point, ubicado dentro de la ciudad de San Francisco, se considera una zona sumamente peligrosa. Incluso las empresas establecidas a su alrededor se niegan a hacer entregas a domicilio.

Recientemente, cerca de la escuela, hubo un tiroteo en la parada de autobús donde resultaron dos personas heridas, y una de ellas con un disparo mortal. Todos tenían alrededor de 18 años.

Chiyere Emeka, instructora Escuela Primaria Malcolm X
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Cuanto más peligroso es un lugar, más desesperada es su necesidad de ayuda.

Lulu Yin, voluntaria de Tzu Chi

NACE UN CAMPUS FELIZ

El programa Happy Campus, fue creado por esta necesidad desesperada en el 2006. Los voluntarios Tzu Chi llegaron a las escuelas en Bayview-Hunters Point para ver cómo podían ayudar.

Para llevarlos hacia el camino del éxito, la fundación Tzu Chi empezó equipando a los estudiantes de Bayview-Hunters Point con las herramientas necesarias. Donando mochilas y uniformes durante el evento MAGIC Back-to-School Celebration & Backpack Giveaway, en preparación para regresar a la escuela.

Todos los días, cuando te pones el uniforme, vas a decirte a ti mismo: ‘estoy orgulloso de mi, y quiero hacer lo mejor de mi cada día...

Roxanne Buchwitz, voluntaria de Tzu Chi
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PONERSE AL DÍA

Estas escuelas muchas de las veces no son capaces de alcanzar el nivel promedio de acuerdo al Índice de Rendimiento Académico (API, por sus siglas en inglés), el sistema de calificación utilizado por el Departamento de Educación en California.

Estos niños son tan brillantes y talentosos como cualquier niño en cualquier lugar. Pueden retrasar a su grupo de pares en algunas materias, pero es sorprendente lo rápido que aprenden cuando alguien los ayuda.

Matthew Buchwitz, voluntario Tzu Chi
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Estudiantes universitarios y de la secundaria también se apuntaron como tutores. Muchos de los niños en Bayview-Hunters Point nunca antes habrían considerado asistir a la universidad (o a una institución de educación superior), pero ahora todo ha comenzado a cambiar.

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Cuando crezca, quiero ser doctor. Pero primero, tengo que ir a la universidad.

Denny King, estudiante Escuela Primaria Malcolm X
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En el 2011, la escuela Malcolm X anunció que sus estudiantes por primera vez habían superado las expectativas del Distrito Escolar San Francisco en matemáticas por primera vez.

Lo que les han mostrado a los niños es que existe un grupo de adultos que los apoyarán, guiarán y podrán en el camino hacia el éxito. No solamente vienen de vez en cuando, sino siempre.

Imani Cooley, directora Escuela Primaria Malcolm X

PASAR LA LISTA

Pero a pesar de aquellos esfuerzos llevados a cabo por los voluntarios, el absentismo o las ausencias no justificadas sigue siendo un problema.

Para proporcionar una solución, Tzu Chi se asoció con la Junta Educativa para crear el programa Perfect Attendance Incentive (Incentivo para una Asistencia Perfecta, en inglés). Un programa que recompensa a los estudiantes por asistir a la escuela con premios, fiestas y cenas familiares.

El hecho de que honramos y destacamos a todos nuestros estudiantes que tienen asistencia perfecta, realmente establece un buen ejemplo para mostrarles a todos que la asistencia perfecta es una relación directa con la forma en que ayudamos a reducir el bajo rendimiento en esta área.

Patrick Dyer, profesor de 2do grado Escuela Primaria Malcolm X
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LA CLASE ESTÁ EN SESIÓN

Tzu Chi incluso les da la oportunidad a los estudiantes para que aprendan sobre nuevas culturas.

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Durante el verano del 2013, los voluntarios Tzu Chi llevaron a los estudiantes de la escuela Malcolm X,  de paseo, al barrio chino de San Francisco, para practicar lo que habían aprendido en clase.

AFUERA DEL CAMPUS

En Bayview-Hunters Point, tiene una tasa de desempleo del 19 por ciento, cuatro veces el promedio de todo San Francisco. Para ayudar a aquellas personas a conseguir empleo, Tzu Chi creó una bolsa de trabajo.

Utilizando internet y las redes sociales, los voluntarios ayudan a los padres de familia a solicitar empleo.

Me siento apasionada de traer el centro de trabajo a la escuela, porque no podemos resolver el problema de los niños hasta que ayudemos a las familias, ayudando a los padres.

Jenny Yao, voluntaria de Tzu Chi
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Tzu Chi incluso entregó productos básicos como alimentos y muebles para aquellas familias con mayor necesidad.

Tzu Chi recibió un reconocimiento por la Junta de Educación, por su labor dentro del área de San Francisco.

[La ciudad de] San Francisco desea agradecer a la Fundación Tzu Chi por haber sido un socio increíble para la zona escolar de Bayview. Por brindar incentivos para aumentar la asistencia y el voluntariado en nuestras escuelas.

Dra. Patricia Gray, superintendente adjunto
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LA LIGA TZU CHI

Debido al éxito que ha demostrado tener Happy Campus, el programa está en otras áreas de los Estados Unidos.

 Actualmente el programa Happy Campus se encuentra funcionando en 4 regiones: California, Nueva York, Texas y Washington D.C.

Tzu Chi continuará expandiendo el programa Happy Campus para ayudar a estudiantes de familias con bajos recursos en todo el país. ¡Ayúdenos a darles una buena oportunidad!

AYUDE A TODOS LOS NIÑOS EN ALCANZAR EL ÉXITO

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