Escrito por I Hsuan Tsai
Traducido y adaptado al español por Gabriela Barzallo
Editado por M. Carolina Saheli
Halloween (Día de las Brujas) no solo es una tradición estadounidense, también es una de las fiestas anuales más esperadas por los estudiantes y maestros del preescolar y la Escuela Primaria de Tzu Chi. El 28 de octubre, un evento especial de Protección Ambiental de Halloween tuvo lugar en la Escuela Primaria Tzu Chi, el Preescolar Great Love Walnut y el Preescolar Great Love Monrovia. Ese día fue un evento divertido y cálido en el que participaron estudiantes, maestros y padres de familia. Los trucos o “tricks” en las escuelas se alineaban muy bien con el espíritu de protección ambiental de Tzu Chi.
Kaisi Chen, estudiante de preescolar, creó una obra de arte. Su obra se trataba de un dinosaurio hecho de cajas de cartón recicladas, coloreadas y ensambladas. El proyecto fue una divertida colaboración entre la estudiante y sus padres. Yanqi Chen, padre de Kaisi, mencionó: “Construímos juntos un lindo dinosaurio. La participación de la familia es el proceso más agradable. Qué bueno que la escuela haya organizado esta actividad para que los niños sepan que estos recursos se pueden reciclar y reutilizar”.
Disfruté participar con mi hija. Estuvimos dos días haciendo el dinosaurio de cartón. Aunque el proceso fue algo agotador, para la niña fue muy especial y significativo.
Chen Yanqi
Padre de familia
Además de crear disfraces de Halloween con la temática de la protección del medio ambiente, la decoración del baúl del automóvil es una actividad tradicional de Halloween. Esta se realiza al aire libre reduciendo el contacto interior y previniendo la propagación de la pandemia. Fue un momento para que los padres mostraran su creatividad al convertir el “vehículo del amor” donde llevan a sus hijos a la escuela, en un “vehículo sorpresa” cargado de dulces que se repartieron a cada niño que visitaba el auto.
Zhen Fu, una madre de preescolar, movilizó a toda su familia para dar un toque brillante de estilo femenino a su automóvil. La familia se divirtió mucho vistiendo el coche. Cuando entrevistaron a Zhen Fu, ella dijo: “El tema que elegí es un unicornio arcoíris llamado Pegaso. Es gracioso cómo a las niñas les gustan las cosas coloridas y brillantes. Es la primera vez que participo en actividades de decoración de automóviles de Halloween. Mi madre también vino a ayudarme. Usamos un diseño simple pero multicolor y divertido, no aterrador, sino divertido”.
Sarah, una maestra de inglés de quinto grado, usó un disfraz ecológico diseñado por sus alumnos. “Mis alumnos de quinto grado querían reciclar y reutilizar materiales. Usaron periódicos, y se divirtieron mucho haciendo el vestido con alas de ángel. ¿Por qué comprar disfraces de Halloween cuando puedes hacerlos usando materiales de casa? Cuidemos la tierra”, mencionó.
Estudiantes, maestros, padres, y las escuelas invitaron a los oficiales del Departamento del Sheriff del Condado de Los Ángeles a la celebración de Halloween. Los oficiales decoraron el auto de policía y enseñaron a los estudiantes sobre la labor de un oficial de policía. También prepararon dulces para los niños y un manual de seguridad al pedir dulces en la calle. Claudia Maldonado, oficial de policía del condado de Los Ángeles, dijo: “Hoy estamos en la Escuela de Tzu Chi para decorar el baúl del auto y obsequiar pequeños regalos a los niños”.
Por último, maestros y padres organizaron un juego de Halloween en Life Science Farm que resultó educativo y divertido. Se trataba de un experimento con un volcán de calabaza. Después de agregar bicarbonato de sodio, agua y gel de baño a las calabazas, los estudiantes vertieron vinagre blanco en las mismas. La lava viva de la montaña explotó de las aberturas de las calabazas. Los estudiantes observaban con asombro, no hubo gritos, solo risas.
Además de enseñar a los niños el espíritu de protección del medio ambiente en el proceso de elaboración de disfraces ecológicos, la parte más divertida de esta celebración de Halloween fue la participación familiar. Las familias practicaron el uso de materiales reciclados y cultivaron una mentalidad creativa en los estudiantes.