采访／林嵩然、许维真／休斯敦报导；作者／林嵩然；编辑／李成林
学校为每一位学生颁发品学兼优、学习精神、全勤等奖状，鼓励每一位来学习的孩子。摄影／林嵩然
今年慈济休斯敦人文学校让老师、家长、孩子们特别开心，因为除了一整年面对面的实体教学以外，又有更多精彩丰富人文课程。2023年5月14日，慈济德州分会在浴佛典礼结束后，随即进行慈济休斯敦人文学校的结业典礼，不仅善用志工为典礼精心布置的场地，庄严明亮，充满花香的空间，也让人心生喜欢。
最慈悲柔软的心
德州分会执行长罗济峣在结业典礼上，特别引用证严法师的开示：“老师的用心与孩子的认真，才能获得教育的肯定；最重要的，就是需要感恩，孩子要感恩老师、孩子也要感恩父母、家长要感恩老师，老师要感恩社会，社会给予老师来承担，百年树人的使命”。慈济人文学校为学生提供许多极其重要的元素，在疫情期间线上教学时，这些元素却是较为贫瘠的，因此大家都很高兴恢复实体教学，也珍惜难得团聚在一起的机会。
学校就是在陈校长的带领下，德州分会志工、学校志工、爱心爸爸妈妈的支持下，才能在过去的一年里，有着如此丰硕的教学成果。
孩子们在慈济，学中文更学人文，学校团队带着学生，将土耳其震灾的苦难融入教学；大家感恩自己和家人的生活温饱，也通过竹筒岁月帮助灾民。蔡文惠老师带着班上的学生刘予娜一起分享，孩子们的年纪虽小，却拥有最慈悲与柔软的心，心心念念系着土耳其灾民有没有饭吃、是否受冻，希望继续给予他们祝福与帮助。
蔡文惠老师借由这份悲悯之心，继续把爱传出去，向所有的孩子、家长募心募爱：“你听到了什么声音（铜板从竹筒中滚落福瓮），这个是让爱传出去的声音。”期待每人每天都能将点滴爱心存入竹筒，再汇聚到功德大海，帮助全球各地遭受苦难的人都可以离苦得乐。
校外竞赛获得殊荣
学校成果是无法用几分钟的影片呈现所有，而孩子的表现绝对是最真实的见证。今年有四位孩子在校外竞赛中获得佳绩，包括一位演讲比赛、三位歌唱比赛。中七班徐笠芫以“如果我有超能力”在演讲比赛中获得冠军。他说到希望成为像“蜘蛛人”那样的超能力，因为他可以在别人需要的时候，利用这样的超能力帮助他人：“我想要把所有的坏人绳之以法，还给我们免于伤害 免于恐惧的生活。”
另外三位在第一届中文歌唱比赛中获奖的同学，在结业典礼中原音重现。其中姚予晴和陈昱安分别以两首慈济儿歌，“幸福的脸”和“感谢”获得殊荣，当时曾让休斯敦地区其他的人文学校的校长老师们眼睛为之一亮，亲身感受到慈济儿歌的旋律优雅，歌词也是如此富含教育意义。
毕业生离情依依
今年有两位毕业生，他们要迈向下个学习阶段，也对学弟妹有着深深期许。洪仪恬很开心这多年来能在人文学校学习，获得很多志工们的爱、老师在中文与人文上的教导，虽然今天要从人文学校毕业，但永远不会忘记在这里留下的点点滴滴，更期勉学弟学妹珍惜在人文学校所有学习中文与人文的机会：“我希望你们每一个同学，都能使用你的时间，在慈济继续努力的学中文语言和文化。”
结业典礼和母亲节同一天，学校的人文教育教导孩子们要感恩，更要感恩妈妈为孩子与家庭的付出。慈济休斯敦人文学校校长陈俐桦和团队，用心将爸爸和孩子对妈妈的母亲节感恩影片，一段段的串连起来，配上音乐，在现场放映；感恩妈妈的画面，暖心又激情，为结业典礼划下最温馨的句点。
欢迎各地想要学习中文及人文的家庭加入慈济人文学校。
