作者／蔡文惠；编辑／李成林
花道志工及老师们耐心地从旁教导插花技巧。摄影／刘本琦
慈济德州分会的休斯顿慈济大爱幼儿园，自2015年开始教导幼生学习花道，疫情期间不得不暂停四年，这个学期恢复授课，慈济志工前一天就开始为孩子们准备花道课程的花材和器具，期盼借由花道课程涵养幼儿人文气息。
花语传达心意
课程当天一大早，志工们已经将教室的桌椅摆放在适当的位置，细心的将前一天就准备好的花材，整齐地摆放在桌子上，满心欢喜的迎接学生们到来。志工林慈珗向孩子们介绍花道团队的老师和志工，幼儿恭敬有礼向志工们问好，感恩志工们用心准备花材及耐心引导。
花道老师詹纯跟幼儿分享花材颜色及名称，黄玫瑰、红色康乃馨、绿意盎然的松小豆，花朵色彩鲜艳丰富，让人感受到春暖花开、生机勃勃。詹纯老师并和学生们分享每种花材的花语，用说故事的方式引导孩子们先在外围插入松小豆，犹如搭建一个幸福的园地，接着把传达亲情间的爱与祝福的黄玫瑰插入，最后再插入象征母爱的红色康乃馨，祝福妈妈平安健康。
举花齐眉的祝福
大部分的学生都是第一次插花，每个孩子都显得相当雀跃兴奋。当插花时，只见他们小心翼翼、神情专注的对待每一枝花材，这份真诚欢喜的感恩心，似乎通过指尖的传递，呈现出宁静与美好。孩子天真地将花朵凑近鼻子，轻轻地嗅着，感受到花朵的芬芳，惊奇又欢喜的说：“我闻到香香的味道！”当他们完成插花后，开心跟老师说：“它好美喔！”
志工林衍秀和孩子分享静思语：“孝顺的孩子最有福。”教导他们从日常生活中问候父母做起，遵守规矩，做好自己的本分事，就是对父母的孝顺和爱。
相信此刻他的心也如花一般美丽。摄影／蔡文惠
当我们在送上礼物时，要双手捧花，怀着感恩的心，恭敬的赠送给对方，并将心中的感谢说出来，让对方能够清楚地感受到满满的诚意与祝福。
老师问孩子：“你们要将花送给谁呢 ”，几乎所有孩子都异口同声的说：“送给爸爸、妈妈。”
詹纯老师带领孩子学习举花齐眉，供佛报佛恩，用虔诚的心，“感恩佛恩、天地恩、父母恩、师长恩、众生恩”，孩子们大声地祝福大家：“身体健康、天下无灾难。”
