作者／陈晓莹；编辑／张今宝
库菩提诺人文学校提供多元人文课程，邀请山火灾民教授花道人文，丰富学生学习生活。摄影／蒋国安
慈济北加州库菩提诺人文学校位于硅谷地区，推广华文教学超过二十年，由于教学内容以中文课程与人文教育并重，一直是硅谷华人家庭学生考虑就读学校的首选。人文课程内容十分多元，2023学年度更加入两门讲座，2023年9月学校特别邀请慈济人医会医师分享生活健康保健，2024年3月则是安排插花课，由一位山火灾民，同时也是一位退休的老师前来授课。
颈椎脊椎保健课 家长学生一起来
人医会庄雯婷医师所主讲的生活健康讲座，主题为颈椎脊椎保健。此为现代人因频繁使用电脑3C产品或长期埋首书桌所面临的问题，所以现场不仅有众多学生专注参与，连家长热烈加入座谈也聆听专业医师的分享建议，来因应生活中可能面临的健康问题。庄雯婷医师为北加州医疗志工团队一员，长久以来在慈济主办的社区讲座及义诊从事服务，也从其中发现这些问题，应该从小就开始注意及矫正，因此欣然接受人文学校邀请，前来为学生、家长和学校志工提供专业保健资讯。
庄雯婷医师带着两位医师一同来为学生做面对面的讲解，从脊椎的结构、头的姿势，双肩背书包、坐姿的正确性，还有走路抬头挺胸的注意，加上适当的运动，一连贯的姿势教育课程，让学生也可以与家人分享，叮咛父母亲改正不良姿势习惯，讲座课堂上亲师生于互动中学习，家长也从中感受到人文学校的用心。
学校志工也是学生家长的华玉琳的女儿傅静芸就读人文学校三年级，女儿一下课就和华玉琳分享上课心得，傅静芸觉得自己的书包肩带长短要好好调整到适合自己的长度，也提醒华玉琳拖着行李箱的时候，应该注意身体不要歪一边，这些虽然是大家知道的常识，却可能常常忽略的问题，专家在课堂上的讲说，就会让听众学生更注意姿势正确的重要性。
庄医师用学生们平时最常使用的产品及各种姿势进行讲说。摄影／蒋国安
我觉得人文课有医师专业的分享提醒，比起妈妈一直告诉孩子要挺胸挺胸，所产生的直接效果超好。
医师们为同学详细解释人体脊椎结构，了解姿势对健康的影响。摄影／蒋国安
灾民分享善循环 资源再生感恩爱
克丝汀（Kirsten Clarke）是个退休高中老师，居住在北加州圣塔克鲁兹深山“最后的机会（Last Chance）”社区四十多年，在2020年夏季湾区闪电山火中，最后的机会社区遭到山火吞噬，克丝汀的房子也在山火中付之一炬。大火来时，克丝汀最担心的就是多年来崇尚自然环保的居民们所打造的美丽家园和环保环境中涵养的动植物生存空间都无法留存。山火过后，当克丝汀有机会重建深山家园时，她选择许多回收木头及可再用的建材打造新家，更将许多天然花草重植回这片土地之上。两三年来，慈济硅谷志工团队时常去关心“最后的机会”山火灾民的生活重建，也和克丝汀一家人建立了深厚友谊。
克丝汀带来自家周遭种植及野生的花材，分享利用火灾后重生的植物来插花，展现与大地共生美意。摄影／蒋国安
学习插花多年的克丝汀，受到人文学校邀请，带领一到六年级的学生们学习在插花设计中，表现出花道人文精神。借由插花课，克丝汀看到学生自由发挥创意，每个人对于花草都有特别不同的感受，也对从自然土地上所取得的资源，产生感恩之心，更学习到如何运用创意让生活更多采多姿。
克丝汀带领同学了解插花含意，让学生们自由发挥对花材的感受，激发创意。摄影／蒋国安
慈济库菩提诺人文学校志工和老师，用心设计人文课程内容，不仅让当地华人家庭能够在华文学习之上，丰富人文涵养，更结合平时慈济志工在社区关怀付出时所结识的社区民众，一起为学生及家庭的教育成长，做到各种资源的融合与运用。美善人文，爱在循环，生生不息。
