学以致用的平台 慈济美国华语冒险营

美国总会  |  2023年9月1日
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作者 /施静娟、李心怡;编辑/李成林

孩子们在冒险营中探寻中华宝藏,认识仓颉造字和学习最早的象形字。摄影/骆淑丽

2023年8月7日至8月11日,慈济美国总会首度与慈济大学合作,举辨“华语童乐营”,也称“华语冒险营”,因为这次主要是采用冒险队的形式,带着孩子们一起去寻找中华宝藏。台湾慈济大学主任秘书何昆益带领一位老师、11位慈大学生及三位家属,来到美国总会园区,进行为期一周的华语教学。

南加州是“华语冒险营”的第一站,他们之后将转往芝加哥和纽约。慈济美国总会执行长曾慈慧:“短短的冒险营,让小孩子透过游戏互动来学习文化,更重要的是学习文化上的交流;一个在语言技巧之外,另一个沟通的层次。同时也让小朋友学习慈济人文最重要的体现:礼貌、感恩、和饮水思源。”

学以致用的平台

远道而来的慈大学生们,都是修读幼儿人文暨华语教育学程,他们希望透过实习,将所学专业应用在实际教学中,就如证严法师说的,“做中学,学中做”,让他们在教学实践中成长。同时,也希望把中华传统文化介绍给更多的外国友人认识,通过课程中的活动和游戏的方式,呈现出中华传统文化。同时也在每天的营队中,导入慈济人文,让更多的孩子能够在生活中体现人文精神。

慈济大学和美国慈济基金会签署一份备忘录,确认互相间的交流、资源分享、教学相长等,未来将有更多的合作和发展计划,同时也借由签署协议,双方的关系将更加紧密和落实。这次慈济大学与美国总会签订协议的仪式中,南加州圣伯纳迪诺(San Bernardino)学区委员诺姆努内兹(Norm Nunez)是见证人,该学区曾跟台湾一些小学合作,进行线上的中文课程。他是应执行长慈慧邀请过来观礼和参观中文夏令营。

美国总会执行长曾慈慧在签署仪式中表示:“非常感恩慈大的何主秘带领着一个团队来到我们美国总会,整个团队非常精心策划,用非常简而易懂的游戏活动《大法船》;我们共同在这一艘大法船上,每一个人学习做为一个掌舵手。非常感恩证严法师给我们这么美好的一个校区和园区,让我们有机会把中华文化透过不同的方式,介绍给学生和社区,让我们的第二代、第三代来学习慈济的精髓;用不同的方便法门,接引年轻的一代,了解慈悲济世,证严法师慈悲的本怀。”

明天、后天都要再来

“华语童乐营”的学生吴绍玮觉得今天很好玩,因为有跳舞。午餐之后,是动手做再生的手抄纸(handmade paper)单元,他特别强调自己没有很紧张张,也能具细无遗的描述如何将大纸撕成很小、很小的碎片,然后染成红色、黄色和绿色:“我觉得我们做纸的时候是一个很好的体验,我很开心学了很多新的东西;我明天一定会来。”

邹宇雯是杨嘉芝的家长:“参加慈济的华语夏令营很开心,因为让小朋友可以学到多一点中文,她们回家时也说很快乐,明天、后天都想要再来。”

慈大学生吴育绮介绍他们在开场时准备的一个小剧场,主要是要让小朋友更快的认识老师团队,以及认识他们即将教导的所有项目。吴育绮负责的项目就是手抄纸:“我介绍自己是很会做手抄纸的掌舵手,对!我们这次主要是采用一个冒险队的形式,带着孩子们一起去寻找过去的中华宝藏。找到宝藏之前,我们要学会很多技能:手抄纸、糖葫芦、活字印刷、刻板雕印等等。”

教师团队在这个小剧场中提到这些传统技能,然后让小朋友更快的融入,并加入寻找宝藏的行列,这样也更有向心力。吴育绮解说:“我们的船规就是教室规则,其中最主要的就是礼貌和尊重师长。

我们把感恩、请、谢谢、对不起⋯⋯在适当的时候表达出来,让小朋友能够通过我们的言传身教,学习慈济人文最重要的根本:礼貌、感恩、饮水思源。

孩子学会了感恩

美国总会副执行长唐朝和女儿都很喜欢慈大学生设计的课程:“从女儿回家后的描述中,我没知道课程中有非常多的中国传统文化,包括礼让的精神,以及我们传统文化中很优秀的特点,其中大多数是她在美国学校较难触及的。 她从慈大学生的身上学到很多,包括大家都非常的谦卑,也非常的有礼貌;希望孩子们能够在和老师、同学的互动中,多多的提升自己。”

在第一天,我们已经感受到孩子非常的不一样,他学会了感恩。第二天,我们发现他会做糖葫芦,这个在美国教育中是完全不会有的;他们还留了两颗给我们,太意外了。这些在美国这么自由的教育下,我们是从未感受过的。

阮慧玲一家四口来自中加州,其中的蔡大宝和蔡小宝都是童乐营的学员:“我们对这次的夏令营充满了期待,听说这边的老师都是从台湾来的。我们非常放心把孩子交给慈济,也非常有幸能够参加慈济夏令营。慈济让我们觉得真的是不一样了,孩子真的是完全的改变了。他对父母的态度、对老师的态度、对同学的态度、对待所有的事物,都存在一个非常感恩的心;我们非常欢喜这种改变。小朋友也跟我说,他们明年还想要再来参加慈济的夏令营。”

慈大学生陈诗珮讲解课程中融入《静思语》:“我们用小故事,让小朋友了解《静思语》和其中传达的理念。我在中华小故事里加入《静思语》的元素,让小朋友了解故事,也了解故事中延伸的《静思语》内容。”

慈大学生在活字印刷课中,就是用“太阳光大、父母恩大”这句静思语,让孩子知道,爸爸妈妈对我们的爱,就像阳光一样的多、一样的炙热、一样的温暖。小朋友通过慈大学生讲的故事,更懂得要感恩父母。回报父母恩的种子,就这样的播撒在他们的小小心田里,最终会成为一个家庭、一个家族的绿野。

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