作者 ／馬樂
9月6日，芝加哥人文學校進行學習包「得來速」領取，數個月不見的師生、家長再次相逢，格外欣喜。攝影／林俊志
新冠肺炎疫情發生半年多來，芝加哥慈濟人文學校由實際課堂教學轉為線上教學模式。許多原本不熟悉線上教學軟體的老師，為了可以更好地教學，紛紛下苦功學習，迅速進入狀態。原本以為半年後就可以回到學校中上課，疫情反覆，甚至逼近五月高峰期時的確診數，只好繼續與學生們線上相見。雖然學生無法回到學校，但所有老師都竭盡全力讓線上課程如線下般生動活潑。9月6日，老師們來到闊別已久的靜思堂，讓家長學生們有機會可以面對面見到新學期的老師，為新的學期做好準備。
「今天是我們開學前學習包的領取日，自從疫情發生，家長和學生都一直在線上與老師見面，所以今天有這個機會面對面 ，大家都非常歡喜。」校長陳淑娟（Principle, Janice Chen, Tzu Chi Academy Chicago）和家長學生一樣開心。
當天整個得來速發放流程設計，都被仔細沙盤推演過，現場乍看下，讓人以為是到了醫院的病毒檢測會場，其實是人文學校教職員謹慎小心，都穿戴好臉罩、口罩、手套，一點都不馬虎。
會場總共設了五個站，資料檢查、繳費、 領取制服、 領取學習包、以及最後送上慈濟花蓮精舍師父的祝福。「祝福你非常平安喔！」「謝謝！你們也是！」這樣面對面的問候與暖心交流，在疫情居家隔離中，顯得更珍貴。
這次來到這個地方，感覺到所有的佈置很出乎意料，非常專業，精舍師父的祝福又特別的溫馨，有一種回到家的感覺。
為了讓孩子學習中文不間斷，同時讓父母能安心地出來領取學習所需的材料，人文學校教職員在發放上用心良苦。「我的小朋友是三年級跟五年級，今天來這邊註冊，來拿學校的材料，我覺得安排得很好。」學生家長呂佳文盛讚：「根據這個動線，我們進來出來都非常的清楚，整個速度也很快，非常好！」
「哈囉！」「你好！」雖然大家都戴著口罩、隔著車窗，但眉眼之間掩不住那份看見彼此的興奮與熱絡，師生、家長揮手舞著，想把那份想念傳遞得更完整。
很長時間沒有回到學校了，我們全家包括大人小孩，都非常渴望能夠早一點回到學校上課。
9月13日，所有的學生穿上幾天前拿到的新制服，參加線上開學典禮——新學期，新開始，不變的是面對疫情，謹慎的態度，耐心等待疫情後的相聚。
歡迎來想要學習中文及人文的家庭加入慈濟人文學校。
