妙點子讓人文亮起來—記2017年人文教育營

北加州分會  |  2018年12月18日
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作者/陳采和、黃淑芬、張詠涵、李亭儀

一整天精彩的課程、專業的分享以滿滿的愛為老師們充電加油。攝影/林宏益

2017年3月5日,美西7所慈濟人文學校近百位教師,一大清早在滂沱大雨中紛紛趕赴位於聖荷西的北加州分會,參加一年一度的教師人文教育營。由影音與遊戲來分享如何進行慈濟學校的人文課程。

人稱小瑜老師的阮雯瑜,非常喜歡小朋友。一直以來都是聖荷西人文學校注音班的名師之一。由於人文課程的上課方式,可以很多元,從各個方面來和小朋友溝通各種概念,因此,老師在設計課程內容時,會不知道如何著手。小瑜老師以自己利用現成大愛影音節目「當我們童在一起」作為上課教材的經驗,和老師們交換心得;幼幼班的陳素紅老師帶領分組的老師們由參與不同的遊戲和活動來體驗主題,像是用禪定來做專注力的練習。

每個分享,都是人文教育極好的方法素材。

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慈濟在美國北加州聖荷西,舉辦2017年教育人文營,來自七所慈濟人文學校的老師和行政人員,上百人參與,教學相長,透過各項課程,增長慧命,再把良善傳遞給學生。

為了讓人文教育更活潑多元,老師們紛紛提供可行的方法,也是一種「經驗布施。」

一整天精彩的課程、專業的分享,讓老師們活用在教學上。攝影/林宏益

此外,低年級陳柏蓉老師分享布施教案,讓學生體驗助人為快樂之本,接著分組討論在教學的過程或準備人文課時覺得最難的是甚麼? 大部分老師對於課堂管理感到困擾,尤其是班上如果有幾個好動,注意力無法集中的學生。李淑樺老師以她的經驗提供其它老師參考。例如,可以讓這種孩子當小幫手,讓他們覺得有被注意到,有成就感。黃秀卿老師的方法是善用大愛台的節目為教學的材料,像「唐朝小栗子」內容很適合低年級小朋友,學生非常喜歡。任教十一、十二年級綜合班的林淑賢老師分享如何做《西遊記》的教學,她結合卡通、文章及遊戲等元素,將中國四大名著介紹給生長在美國環境的學生們。

過程中,大家紛紛提出問題,老師們熱烈討論並提共可行方法,彼此分享教學經驗也是一種「經驗」布施

以志業的精神從事教育,教育學生成就真正有「人格」的人生,大家在彼此互相祝福中圓滿。
攝影/林宏益

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