作者／蔡蕙菁；編輯 ／李成林
華府分會志工的精心策畫下，家長帶著孩子一起搓湯圓，深刻地體會團圓的意義。攝影／蔡蕙菁
華人的春節，老一輩的人總說要過到元宵才算圓滿，因此華府慈濟人文學校在2月15日，特別辦了鬧元宵的活動，並邀約家長一起來參加。因為知道這個節日要闔家團圓，所以志工安排親子一起搓湯圓、一起製作紅燈籠，然後一起吃湯圓、一起團團圓圓。人文學校的孩子們還能娓娓道來，為何要在元宵節吃湯圓。
學校有像家的感覺
活動組長臧信宜（Steve Tsang）分享說：「今天是華府慈濟人文學校元宵節活動，全校師生和家長能齊聚在一起，動手做燈籠、搓湯圓和一起吃湯圓。看到大人和小孩大家都非常的高興，大家團圓在一起，學校讓人有一種像家的感覺。」
經過志工的精心設計和安排，鬧元宵活動成為師生和親子的同歡。家長林愷歆（Kathy Lin）負責主持元宵活動；感恩班學生解說元宵節的由來和猜燈謎。現場還播放了特別製作的短片，讓在場的每一位都能得到元宵節的多重意義，最後還提到「為什麼華僑也應該過元宵節呢？」因為元宵節不僅是節日慶典，更是文化傳承的重要部分；傳統習俗豐富多彩，通過一個節日的慶祝，既能傳承歷史，也能在當下享受團員和熱鬧的氣氛。
學習和體驗節慶文化
全校學生一起製作燈籠、一起搓湯圓，然後是大家一起吃湯圓。
慈濟人文學校學生蔡沂昇：「湯圓其實是元宵節的重要習俗，那湯圓這個圓形就象徵了，團圓和幸福，因為圓的形狀，圓這個字，聽起來諧音就像團圓。」
學前班學生魏恆之（Kai Selanikio）的媽媽魏妙純（Miaochun Wei）分享：「這是我第一次自己親手搓製湯圓，以及和孩子一同參與元宵節有意義的文化活動，這樣與孩子分享的經驗非常、非常有趣，非常感謝中文（慈濟人文）學校精心準備的這些材料，讓我們有機會學習，然後體驗文化活動，謝謝。」
魏恆之和媽媽魏妙純說：「『讚！』湯圓很好吃，謝謝中文學校。」
大人和孩子都喜歡的手製紅燈籠。攝影／蔡蕙菁
節目中和同學一起介說元宵節的由來的林宏熹（Matthew Lin）分享：「今天感恩班的幾個同學共同做了一個關於元宵節的簡短報告，內容是介紹元宵節的由來和民間過節的習俗，因為要在全校面前講，一開始覺得挺緊張的，但我們也從中間學到和複習到元宵節的文化。」
每年學校都把過節動手做的活動規畫得蠻用心，也很好玩，非常謝謝學校為大家準備紅紅火火的花燈，也謝謝愛心爸媽們為大家製作甜甜蜜蜜的湯圓。
華府慈濟人文學校和華府分會志工通過節日活動，讓這些在異鄉長大的孩子，不忘華人的節慶文化，保留自己的根，也懂得要飲水思源。
