採訪、撰文／駱淑麗 ；編輯 ／黎艷娟
2025年12月3日，墨西哥提娃那維森特納里歐學校學童在校園內學習正確刷牙，參與口腔健康教育與牙科篩檢行動。攝影／駱淑麗
為提升偏遠地區學童的口腔健康意識與醫療可近性，2025年12月3日，墨西哥提娃那（Tijuana, Mexico）市衛生部牙科團隊攜手提娃那市政府、市政府基金會及慈濟基金會，前往位於山頂、交通不便的維森特納里歐小學（Vicentenario Elementary School），為學童進行口腔健康教育與初步牙科篩檢，讓多數孩子首次接觸到牙科照護服務。
日常教育守護牙齒
提娃那市衛生部牙科主任辛達·羅德里格斯（Czinda Rodriguez）表示，此行是團隊首次到訪該校，主要目標在於提升孩子們的口腔健康知識，教導正確刷牙方式、牙線使用方法，以及如何在日常生活中保護牙齒。同時，也為全校學生進行初步的口腔檢查，了解實際醫療需求，作為後續治療與轉診的重要依據。
羅德里格斯醫師指出，由於政府資源有限，學校長期缺乏牙科服務，團隊已規畫於2025年四月再度回訪，並擴大行動規模，預計與三所同樣缺乏牙科資源的學校合作，舉辦大型牙科服務行動，讓更多孩子能夠接受必要的治療。
跨界合作凝聚力量
此次行動整合政府資源、專業醫療人力與民間慈善團體的力量，讓牙科服務得以走進交通不便的偏遠校園，並為後續擴大醫療行動奠定合作基礎。羅德里格斯也表示，團隊已規劃於接下來的四月展開進一步行動，屆時將有來自台灣的牙醫師前來協助，投入後續診療工作。
行動中另有約九位剛畢業、正進行社會服務的牙科學生參與。羅德里格斯醫師指出，這不僅是實務學習的機會，也期盼年輕醫療人員能體會，社會中仍有許多無法自行前往診所、卻迫切需要醫療協助的族群。
醫療的責任，不只是在診所裡等待，而是主動走進社區，照顧最需要的人。
山頂校園醫療行動
維森特納里歐學校位於山頂，四、五間簡單的校舍分散在校園四周，土地高低起伏、地面不甚平整。儘管環境簡樸，孩子們仍在校園中自在嬉戲、奔跑。全校僅有六十位學生，師資有限，教師採複合式教學，一位老師同時負責一至三年級，另一位老師則教授四至六年級。
當天，衛生局牙科團隊與慈濟牙醫抵達校門後，隨即進入校園，借用教室內的桌椅進行場地布置，分工準備器材與診療動線。口腔篩檢從低年級開始，學生的課桌椅臨時成為診療床。為了看清學童口腔內的狀況，醫師必須蹲下、彎腰，或不斷調整姿勢進行檢查，過程相當辛苦，卻仍耐心完成每一位孩子的檢查。
多數學童未曾看牙
慈濟提娃那園區駐診牙醫帕翠西亞（Patricia）指出，維森特納里歐學校位於山頂，交通不便，若沒有慈濟團隊的協助，醫療人員難以進入校園服務。此次能順利完成全校學生的口腔篩檢，是跨單位合作的重要成果。
檢查結果顯示，多數學童從未接受過牙科治療，部分孩子口腔狀況不佳，出現多顆蛀牙、牙齒斷裂等問題；也有少數學生已進入後續治療階段。
團隊逐一為學生進行診斷，依醫療需求分類轉診，有些孩子需接受根管治療，將轉介合作的專科醫師；需要兒童牙科照護者，則由相應的專業人員接手。
此外，團隊也與衛生部門合作，由該部門派遣醫療人員協助診斷與手術轉介，並同步為學生提供預防性治療。待完成確診後，學童將被安排至合作的醫療機構，接受進一步的牙科治療。
孩子從害怕到微笑
「這是我第一次看牙醫。」一位女學童靦腆地分享，卻也開心地說：「我喜歡看牙。」另一位十一歲的男學童則坦言，雖然有些緊張，但仍勇敢完成檢查。這些簡單卻真誠的話語，成為此次行動最珍貴的回饋。
現場氣氛溫馨感人，提娃那學生紛紛表達對慈濟志工無私付出、教導與陪伴的感恩。攝影／駱淑麗
參與服務的牙科學生瑪麗亞（Maria）表示，這是她第一個學期的社會服務。過去她已在慈濟提娃那園區診所看診兩次，對完善的牙科設備印象深刻；而這次則是她首次走入校園，為學童進行口腔篩檢。她分享，透過教導孩子正確刷牙方式、認識蛀牙與口腔疾病，看見孩子們從陌生、害怕，到逐漸願意學習與嘗試，讓她深刻感受到醫療服務的價值。
重要的是，我們教會孩子們如何清潔牙齒、正確使用牙膏，讓健康知識成為他們一輩子的資產。
「有些孩子的口腔狀況非常差，但也有孩子照顧得很好，每個人的情況都不同。」瑪麗亞說，這次經驗讓她充滿感恩，也更加確信自己選擇醫療這條路的初心。
校方盼社會多關注
維森特納里歐學校教師也特別表達感謝，並指出學校目前仍面臨多項挑戰，包括缺乏運動場地、校園周邊安全不足、綠化與交通條件不佳，甚至因垃圾車無法通行而影響環境衛生；雨天道路泥濘，也進一步影響學生出席率。校方表示，學校同時迫切需要穩定的網路資源與更多師資，以利依年級分班教學，改善整體學習環境。
此次口腔健康教育與篩檢行動，不僅提升了學童的醫療可近性，也為偏鄉教育與社區照護開啟更多可能。透過政府、醫療專業與慈善團體的攜手合作，一顆顆健康與希望的種子，正悄悄在山城校園中萌芽。
