採訪、撰文/杜賓;編輯/李成林
孩子們在現場準備玉米濃湯。圖片來源/視頻截圖
五月是充滿感恩與孝親氛圍的月份,慈濟小學五、六年級近日舉辦「Fusion Kitchen」料理成果發表活動,孩子們透過親手下廚、服務家長與團隊合作,將慈濟人文中的「感恩、尊重、愛」落實於生活中,用一道道充滿溫度的料理,向父母表達最真摯的感恩之情。
從做中學 孩子用料理說感恩



活動當天,校園裡瀰漫著料理香氣與歡笑聲。學生們穿上圍裙、戴上手套,在老師帶領下分工合作,從洗菜、備料、烹煮、擺盤到服務家長,每一個環節都展現出孩子們的用心與責任感。
現場準備的玉米濃湯、黃金鍋貼、花園壽司與起司蛋糕,不只是料理成果,更是孩子們學習「付出」與「行善行孝」的真實體驗。
在慈濟人文教育中,「孝順不能等」不只是一句話,更是一種從小扎根的生命教育。孩子們透過親手為家長準備餐點,學習體會父母平日照顧家庭的辛勞,也從服務中感受「做中學、學中覺」的教育精神。
影片中可見學生們專注製作料理的神情,也能看見孩子們小心翼翼端著餐點、主動向家長介紹菜色與遞上甜點的畫面。許多家長在品嚐餐點時,眼神中流露出欣慰與感動,現場洋溢著濃厚的親子溫情。



體會父母辛勞
家長余洋表示,非常感謝學校安排這樣的活動。他認為學生們在準備餐點時花了很多心思,從甜點、蔬菜到壽司,都能感受到孩子們的用心。
身為家長,我能感受到學生在學校學了很多新的技能。身為爸爸的我,真的是非常欣慰。
學生家長 余洋
另一位家長何婷婷則分享,這是第一次吃到孩子親手煮的料理,覺得活動非常有意義,也很期待看到孩子的成果。
她提到,女兒平時在家也會煎荷包蛋,而這些都是在學校的烹飪課(Cooking Class)學到的。
我覺得烹飪課很好,會培養她動手的能力,而且她自己也很有興趣。
學生家長 何婷婷
在服務中找到自信與快樂
活動中,孩子們也從彼此合作中體會「合心、和氣、互愛、協力」的重要。從一開始的緊張生疏,到後來能自信地完成料理與接待工作,每位孩子都在過程中成長,也在服務中找到自信與歡喜。
學生麥斯威爾(Maxwell)開心分享:「我覺得這是一個很好玩的活動,因為可以讓我們學習,然後用自己的skills(技能),煮東西給家長吃。」
他表示,今天準備了壽司、起司蛋糕、餅乾與荷包蛋,最開心的,就是能親手做東西給爸爸媽媽。
另一位學生喬靜怡則分享,今天活動非常有趣,因為大家一起做了很多食物。
料理不只是餐點 更是一份愛
慈濟小學表示,「Fusion Kitchen」不只是烹飪課程,更是一堂融合品格教育、生活教育與慈濟人文的實踐課。
透過真實體驗,孩子們學習團隊合作、責任承擔、感恩父母與服務他人,並在生活中落實慈悲與善念。
慈濟小學長期重視全人教育,希望孩子不只是學業上的學習者,更能成為懂得感恩、有愛心、有責任感的人。
透過這場充滿愛與溫暖的「Fusion Kitchen」活動,孩子們端上的不只是料理,更是一份對父母深深的感恩與祝福,也為五月孝親月增添了一份最純真的溫暖與感動。
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