作者 ／謝琇茹；編輯 ／張今寶
矽谷慈濟志工在貝拉海文小學學生福利商店，為前來兌換獎品的學生們服務，鼓勵學生在校積極學習。攝影 / 謝琇茹
五月春日的週三早晨，矽谷慈濟志工一如往常來到東帕洛阿圖市的貝拉海文小學，佈置學生福利商店的各項獎品，準備於十點鐘開始「做生意」。在過去十年裡，所謂的「做生意」是學生福利商店每到禮拜三總會迎接前來兌換獎品的學生們，學生們拿著平日上課和各種活動中的表現與努力所得到的獎勵兌換點數券，帶著興奮的神情在商店裡專注地選購自己喜歡或送給家人的物品，這樣的「生意」不僅為學生帶來生活的歡樂，更為學生在學習中注入更多的正面動力，催化了幸福校園中的盎然生意。
2024學年度隨著學校開始校園重建計劃，所有的學生以及教職員都遷至組合教室及臨時辦公室上課和工作。由於使用空間大幅緊縮，學生福利商店（Panther Paw Store ）移至戶外變成了福利小攤。慈濟志工們靈活應變，借用學生的戶外午餐區照常營業，克難的小攤依舊是學生們的最愛。無論環境如何變化，慈濟志工始終堅持為學生們提供最好的服務，給予不變的關愛與支持，成為學生們童年歲月中一道溫暖繽紛的色彩。
志工將學生福利商店移至戶外，克難小攤擺滿了學生們喜愛的兌換物品。 攝影 / 謝琇茹
福利商店源起 點數鼓勵出席
慈濟志工初次來到貝拉海文小學，除了擔任低年級學生的愛心爸爸媽媽，校長還特別請志工策劃如何提高學校在學區裡敬陪末座的學生出席率，因為出席率直接影響政府補助學校的教育經費多寡。慈濟志工因此設計了每週星期三的學生福利商店兌換禮物活動，希望能鼓勵學生們準時來學校上課。學生們只要每天準時上學或在課堂上努力表現，就能得到老師的獎勵點數，然後到學生福利商店兌換獎品。
在這10年間，學生福利商店雖然在校園中經歷了幾次搬遷，但在志工的用心經營下總是人氣高漲，歷久不衰。中間歷經了新冠疫情，學校關門遠距上課，學生福利商店在這期間巧妙變身為網路商店，學生可以在網上兌換喜歡的獎品，再利用每個月的返校日回來領取。
一到下課時間，學生們蜂擁而至在攤位前排隊，每個人手上拿著兌換券，熱切地望向獎品攤位，希望很快能輪到自己選購喜歡的禮物。中高年級學生在攤位旁努力數著手中有的兌換點數，低年級的孩子藉著志工的幫忙數數看累積的點數是否可以得到想要的物品。
琳瑯滿目的禮物中，不少是時下最受孩子歡迎的玩具或文具用品，許多獎品是來自志工或社區民眾的捐贈。例如，常年熱銷的運動卡片，包括各種不同球類及有名的運動員，讓學生趨之若鶩，愛不釋手。手頭寬裕的學生會買一整包，如果囊中羞澀，就只能拿幾張，但只要回去努力上學上課，下次就有機會拿到更多的獎品。
獎勵帶來動力 看見學習進步
幼兒班的小朋友，井然有序跟著珍妮佛.寇德老師 (Jennifer Calder) 排成一隊前來兌換獎品。因為年紀尚小，每一位小朋友都由志工陪伴去選購禮物。寇德老師談到學生商店提供點數兌換禮物對的影響：「有位小朋友在和同學溝通方面，以及上課精神容易疲累等方面都呈現障礙困擾，但因為她非常想要那些禮物兌換劵，就努力改正自己，這樣她就可以去禮物兌換商店。這是小朋友學習修正行為的主要動力之一。」
學生因為想要拿到兌換券，會努力準時上課或在課堂上認真聽講，這個獎勵方法讓我看到學生的進步。
禮物商店也是培養學生良好習慣的地方。幼稚班的小朋友看到可愛的禮物，常常無法下定決心，有些孩子在禮物攤位前躊躇猶豫，因為喜愛的禮物太多了，難以決定要兌換哪一項。老師會從一數到五，幫助孩子在規定時間內選取喜歡的禮物。選完禮物後，老師還會帶著小朋友向志工們致謝，孩子們誠摯唱出的感謝歌曲，瞬間融化了志工們的心。
全勤到校上課 歡聚幸福校園
在貝拉海文小學的幸福校園獎勵計劃中，除了每週的商店禮物兌換，還有每學期的優異出席獎頒獎典禮。因為校園重建的關係，2024年5月28日這一天，貝拉海文小學優異出席獎頒獎典禮首度在戶外舉辦，在夕陽微風的天幕下表揚這些勤奮學習的孩子們。這次的頒獎典禮是學期結束前最後一次舉辦，共有32名學生獲獎，獲獎學生的父母也受邀參加。慈濟志工為學生及家長準備了簡單而美味的晚餐，包括比薩、沙拉、水果和甜點，大家愉快地享受著可口的食物和美好的親子時光。
在校門外，當地居民安娜 (Ana) 一面照顧著她的小餐車，賣著一些飲料及小點心，一面照看著身旁的小兒子。看到進進出出的慈濟志工，非常高興，因為兩個女兒曾經四次參加慈濟舉辦的全勤獎頒獎典禮，她們現在都已經是大學生了。安娜還記得當初學校首次打電話邀請她參加典禮時的驚喜以及孩子獻花給她時的感動。
安娜開心地回憶：「當時我感到很高興，因為那是學校第一次和慈濟一起舉辦這個全勤獎頒獎活動。特別是那些花。這些花對我來說特別有意義，因為從來沒有人送過我花。」雖然已是八年前的往事了，安娜很高興能再次見到頒獎活動再現，因為這是她的家庭在小學裡擁有過的美好學習生活。
同儕相互激勵 上台得到肯定
學校全勤獎活動負責人貝倫尼絲 (Berenise)表示，學生之間會互相學習，其他學生看到獲獎學生被肯定的榮耀，同時得到實質鼓勵的獎品、獎狀，以及在典禮前與父母一起接受晚餐的招待，同儕間會產生因羨慕而有的激勵作用，所以也會更加努力上學上課，期待下一次能夠輪到自己得獎上台。貝倫尼絲認為學生們之間會互相談論，因為保持積極準時出席上學的努力而獲獎，進而被邀請參加頒獎典禮，上台獲得大家肯定，這是每位學生都想得到的榮譽。
全勤獎激勵了我們的學生，讓學生們更想來上學，能夠獲得榮譽參加頒獎活動。
在頒獎典禮上，每位學生接受了校長的獎狀表揚，並獲得慈濟志工致贈的100點學生福利商店獎勵點數，可以馬上到一旁的禮物攤位換取自己喜歡的獎品。禮物攤位上有各種運動用品、可愛的玩偶及各種玩具，讓孩子們盡情挑選。當學生把慈濟志工準備的小品花在頒獎台上獻給父母時，是最動人的一刻，他們感謝父母的養育和照顧，還有每天早上準時送他們上課的辛勞。父母親們既感到安慰又深受感動。
家人一起努力 圓滿愛的全勤
卡麥隆 (Cameron) 是一位連續180天全勤的四年級學生，他表示雖然每天早起上學不是一件容易的事情，但因為想到學校有許多有趣的學習，他堅持每天準時來上學，同時卡麥隆非常感謝母親對他的教養與關愛：「我為我的媽媽感到非常驕傲，因為她在家裡和外面都非常努力地工作。她非常愛我，我很幸運擁有真正關心我的教育以及愛護我的父母。我為媽媽感到非常自豪。」
媽媽媞拉(Tilla)聽到卡麥隆感恩的話，感動得流下了淚水，緊緊抱住孩子說謝謝。媞拉表示，卡麥隆自己很努力學習，她非常以他為榮，同時她也讓孩子了解自己能夠有爸爸媽媽在旁陪伴督促是一件很幸福的事。
在教育方面，當孩子們盡到自己的責任而得到認可時，這將會有很大的鼓勵作用。
學生福利商店與全勤頒獎典禮完美的融合，不只為貝拉海文小學建造了一個幸福校園，為這一學期劃上了一個完美的句號，也為暑假過後新學年生活的開始，帶來新的盼望，激勵學生繼續向前，以更好的正面自我努力，迎接學習生活的豐盈幸福。
