作者／杨雪儿；编辑／林计鑫
有的学生趴在桌子底下，有些来不及躲避的学生躲在老师的身边，趴在地上。 门窗紧闭，异常安静。摄影／杨雪儿
警笛声刺耳地响起，数辆警车驶入位于南加州核桃市的慈济教育园区，瞬间让核桃慈济小学（Tzu Chi Walnut Elementary School）与核桃慈济大爱幼儿园（Tzu Chi Great Love Preschool, Walnut）的校园气氛变得紧张。
2023年9月6日，慈济核桃校区与洛杉矶县警察局合作，进行实地的“校园闭锁演练”（Lockdown Drill）。当天，由警方模拟的闯入者进入学校，试图进入每个教室。教师们立即做出应对，将灯光关闭、门窗上锁，并立即将教室内的孩子引导至安全的位置躲藏。
精心设计“闭锁演习” 并提前一天预演
慈济美国教育基金会会设计各式各样的学校课程活动，丰富校园文化，培养学生品格。由于美国枪击事件频发，平静的校园也屡传枪案，为了可以更好地应对突发的安全事件，慈济美国教育基金会专门设计了一项闭锁演习。
教育基金会于学期开学前举办教师研习日，除了让教师们把握时间学习新的学生软件及互相交流教学经验技巧外，也了解校园闭锁安全之重要性。
慈济小学于闭锁演习前一天特意安排预演，目的是能给学前班（4岁10个月)及幼儿班（5岁班）的学生，更多的练习机会，从而预先排除他们的恐惧。
关灯 锁门 拉好窗帘
演习当天，当学校的教师们听到警笛声后，便立即按照警方指导的逃生方法行动，关闭灯光、上锁门窗，并拉下窗帘，同时提醒学生立刻寻找教室内安全的角落展开躲避。
演习中，学前班的学生由于年纪最小，老师不断轻声提醒学童安静安全躲好，也安抚陪伴会害怕的学生。
警察依照程序，展开检查，确定每间教室和教师办公室的门是否锁住。检查过程中，警察还试着由门上的窗户，探头探脑往教室里面看，确定是否可以看到教室里面的情况。
演练结束后，老师们还会跟学生讨论演习的心得。瑞安·默奇（Ryana Murch），是4.5岁班，学前班的老师，她认为小朋友在这次演习中收获很多：“我们班的小朋友年纪虽小，今日的演习他们做得很好。他们可以找到教室安全地方躲起来，我知道有些小朋友想与自己的朋友一起躲，我知道他们乖乖安静地躲着，等待我或是演习完毕的警示告知大家演习完毕。在未来的日子，我们还是会有闭锁演习可以让孩子们练习。”
长期合作 永保校园安全
此次学生和老师在“闭锁安全”演习中，遵循所有规定的步骤，让演习圆满成功。慈小校长赵仲宜对这次演习感到非常满意。
同时，洛杉矶县警察局愿长期与慈济校园合作演习，永保校园安全。洛杉矶县警察路易斯·丹佛(Louis Denver) 说：“演习开始我们逐间检查每间教室的门，确定门锁上以及校园安全。由于这是我们本学年第一次的闭锁演习，以后我们也会知道怎么应对紧急情况。我们跟慈济学校的关系会一直保持下去，以后我们一年会来几次与慈济跟学生们练习，学生都知道我们的老师都懂得危机来临时要将门锁紧尽量确保师生安全。”
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