作者 ／王姿文
来自世界各地的老师上线学习如何进行品格教育课程。图片来源／美国慈济教育基金会
美国慈济教育志业基金会的品格教育团队，用生动活泼，适龄适性的生动教学方式将静思语融入正规教学，培养孩子良好的品格。过去，品格教育师资团队固定每二个星期进入公立学校进行品格教育课程，但今年由于疫情的缘故，美国校园关闭，学生必须透过网路学习，因此品格教育团队发展网路自学课程，让孩子们可以持续接受品格教育，学习不间断。
品格教育团队针对11个品格主题设计远距课程，期望能够突破空间及时间的限制，散播更多慈济品格教育的种子到世界各地。为此，美国慈济教育志业基金会在第一个模组完成后，为全球慈济人进行示范教学，协助老师了解如何操作教学模组。品格教育发展推广室主任罗元骏很感动团队的努力，让无远弗届的网路成为散播善种的利器。
我们推出了线上课程模组，希望可以把原来都必须是在教室内互动式的课程，调整成线上进行。把慈济的品格教育推展到美国当地的公立学校和世界各地。
例如，以“爱与关怀”为主题设计的网路自学课程，着重于孩子动手做，“心中有爱，也要 ‘行’ 中有爱”；课程设计遵循静思语五段式教学法：体验、讲述故事、省思、静思与生活实践。每一部份都有老师影片详细介绍活动及作业，一小时的课程内容活泼有趣，强调师生间互动交流，活动及作业的设计都是以引导孩子亲近大自然为基础，以动手活动的方式帮助孩子了解大地供应人们日常生活所需物品及食物，学习爱惜资源，护惜大地。
“线上模组的好处是所有的内容都预先录制，学生们可以利用自己的时间来上课程，不需要占用到一般上课时间。”罗元骏详加解释：“加上老师也可以用模组来当做平常上课的辅助教材，所以一个线上模组有更多功能的使用，未来能将慈济品格教育推向更多不同的方向。”
美国慈济教育志业基金会不因疫情而设限，踏出这品格教育云端教学的第一步，期待把全人教育理念，落实深耕于更多孩子的心。
慈济教育志业强调“慈、悲、喜、舍”，亦即佛陀教导的“四无量心”，美国慈济教育的目标是在美国推动品格教育，并强调“感恩、尊重、爱”的价值观。
