采访、撰文／杨雪儿；编辑 ／黎艳娟
在圣诞庆祝活动中，家长细心指导孩子进行手作活动，在互动中共享节庆的温馨时光。 图片来源／慈济美国教育基金会
在欢乐的圣诞乐声中，爱与感恩悄然流动。2025年12月12日，核桃市（Walnut, CA）与蒙洛维亚市（Monrovia, CA）的慈济大爱幼儿园分别于各校举办圣诞庆祝活动，以音乐表演、亲子互动与环保创作为核心，让孩子、家长与师长在温馨陪伴中相聚，共度一段充满人文气息的节庆时光，也在欢乐中引导孩子学习分享与关怀。
童声表演 传递祝福
圣诞活动特别邀请慈济校友重返校园，为孩子们演奏小提琴圣诞乐曲。悠扬的琴声在校园中缓缓流转，小班孩子们也热情回应，有的拿起小乐器一同合奏，有的随着旋律轻声歌唱，纯真的笑容与音乐相互呼应，为校园增添温馨的节庆气息。
为了在这一天呈现最好的表演，教师们事前带领孩子们反复练习歌曲。活动当天，孩子们以稚嫩却专注的歌声与可爱的肢体动作，向爸爸妈妈与家人献上祝福；家长们也纷纷举起手机，记录孩子成长过程中真挚而珍贵的瞬间。
亲子共学 共享欢乐
除了舞台表演，各班也精心规划多元的亲子活动，包括环保主题创作、花道体验课程、赠送小礼物与交换礼物等内容。现场还安排杯子叠高挑战、背着孩子踩气球、亲子手作等互动游戏，笑声此起彼落，校园气氛温馨热闹。
各個班級老師帶領小朋友開始做「Trick-or-Treat（不給糖就搗蛋）」的闖關旅程。攝影／李心怡
在花道课程中，老师轻声询问孩子们：“你想把这盆花送给谁？”孩子们天真的回答，有的说要送给爸爸妈妈，有的希望让奶奶开心，也有孩子想把花送给好朋友。简单纯粹的童言童语，流露出满满的爱与关怀。大爱幼儿园学生乔伊斯（Joyce）分享：“我很开心，大家圣诞快乐。”
环保创作 资源再利用
活动中，学校带领孩子与家长运用回收材料纸巾卷筒（paper towel roll）进行艺术创作，制作属于自己的圣诞树。孩子们依照各自的想法用心设计，从造型到配色皆投入巧思，在培养美感的同时，也学习珍惜资源、实践可持续理念。
老师事先收集纸巾卷筒，带领亲子一同进行拓印与装饰创作，完成一棵棵独一无二的圣诞树，让环保教育自然融入节庆活动中。
慈济大爱幼儿园老师维吉妮亚（Virginia）表示，十二月份学校以圣诞节为主题规划艺术专题，邀请学生与家长一同进行纸艺与绘画创作，并善用平日保存下来的纸巾卷筒制作松树造型，不需特地购买新的美术材料。
透过重复使用可回收物，孩子与家长能发挥想象力，为作品进行彩绘与装饰，也在过程中体会资源再利用的乐趣，学习将可用的材料充分重复使用。
感恩祝福 温暖留存
活动接近尾声，家长们也分享参与活动的感受。有家长表示，很开心能透过活动增加亲子互动，看见孩子将不同素材组合成作品，既用心又充满创意，令人惊喜。
另有家长提到，现今大家愈来愈重视环境保护，学校运用回收材料进行创作，不仅对环境有益，也让孩子在实作中获得深刻的学习体验。
大爱幼儿园学生金米（Kimmy）的家长分享，孩子在学校很喜欢做手作，回到家后常主动邀请家人一起画画。这次能在校园中与孩子一同利用环保素材完成作品，让她感到格外开心，也看见孩子在创作过程中，自然培养出珍惜资源与再利用的观念。
透过使用家中不再使用的物品，例如纸卷筒，不需额外购买新的美术工具，也能完成富有创意的作品。
圣诞庆祝活动在音乐、笑声与感恩中圆满完成，不仅拉近了亲子之间的距离，也让师生在陪伴与共学中，为校园留下了一段温暖而难忘的圣诞回忆。
