人文学校视讯教学 宣导斋戒茹素 消弭疫情

新泽西分会  | 2020年6月2日
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作者 刘绍珍

人文组开会讨论编写斋戒茹素及环保内容相关教案。摄影/陈济新

新泽西州中文学校林立,想要学习中文的学龄儿童家长们有很多选择,而前来新泽西中部慈济人文学校就读的学生,大多都是因为学校除了教中文外,还有静思语和品格教育。

从二月份新冠状病毒疫情在美国有个案发生时,校方立即在人文课时加强宣导孩子防疫的观念,从洗手的步骤、口罩使用及丢弃的方式,打喷嚏时要遮掩住口,教导学生防疫要从自我准备开始。同时,也为视讯教学做准备!因此当全州下令居家防疫时,学校立即启动线上教学。

线上教学内容除了中文之外,人文课程也是必教课程。人文组深刻体会到新冠状病毒惊世的疫情,要有警世的觉悟。因此开始编写斋戒茹素及环保内容相关教案。疫情的起源,极有可能是人类贪求口欲,不懂得尊重生命!针对低年级的孩子,设计了爱护动物,大家一起来蔬食。中高年级的孩子从美国近年来的森林大火,到巴西热带雨林因火耕受到破坏,以及澳洲大火造成对地球的影响,请大家想想是什么原因造成?原因各有不同,但确定的是地球空气受到污染,生态遭受严重的迫害。就在此时,新冠状病毒疫情一天比一天严重,人类面临空前危机。要解除危机,人人能做的,可以从控制口欲开始,宣导人人素食救地球。因此邀请学生们一起来多吃蔬果,进而推广至家中的成员!鼓励家长带着孩子一同呈现实践的方式,将和爸爸妈妈一起烹调素食的照片分享给大家!

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以实际的器皿,提醒学生洗手省水,要注意用水的顺序及水量控制。摄影/陈济新

4月19日周日是全校性的人文精神课,校方邀请爸爸妈妈一起来上课。这次的主题为“安心、安身、安生”。担任教学的副校长赵慈悉,先为学生复习洗手步骤,并以实际的器皿,让学生感受用水量,提醒在洗手过程中要省水,注意用水的顺序及水量控制。接着介绍静思语:

斋是素食,戒是规矩,珍惜自我生命,尊重万物生灵。

全校师生家长一起观看视频学习新知:全世界每1秒有多少动物因为我们吃肉而失去生命?而畜牧业又对地球有什么影响?通过讨论,感受到除了用慈悲心疼惜万物生灵,在居家防疫时更要感恩爸妈的陪伴,他们既要在家工作,又要照顾家人。全家可以用行动疼惜大地,素食不难自己先做,从每天一餐开始,爱护我们仅有一个地球。

抗疫情・素行动:
茹素一小步,护生一大步

震撼的数字,让学生及家长知道全世界每1秒有多少动物因为人类的口欲而失去生命。摄影/陈济新
课程学习的静思语:“斋是素食,戒是规矩,珍惜自我生命,尊重万物生灵。” 摄影/陈济新

校长邱慈瑶以线上厨艺为大家示范一道健康的蔬果沙拉,并介绍每一种蔬果都有其营养价值。家长也准备食材和孩子一同学习,课程告一段落,亲子也完成一盘可口的蔬果沙拉,其中除了营养食材外,还包含了全家一起合作的那份爱!蔬食好料理,让人人身体好,地球变干净,生活的品质也改善了。

校长邱慈瑶以线上厨艺为大家示范一道健康的蔬果沙拉。摄影/陈济新
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家长也准备食材和孩子一同学习。摄影/陈济新

在疫情期间,大家活动的空间缩小了,却增加了与孩子之间的互动增加。虽然减少人与人之间面对面的相处,但借着网络有趣的教学,家长将接送孩子通勤时间,转换成陪伴孩子学习。这场疫情让我们重新思考生活的方式,生活原来可以很简单朴实.将物欲与口欲降低,对环境多一些关怀,对生灵多一点疼爱,就从人人一起斋戒茹素做起,地球将因你我他的付出而有不同。

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学生对生动教学极有兴趣,认真学习每一烹调的步骤。 摄影/方丽

抗疫情・素行动:
茹素一小步,护生一大步

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