採訪、撰文/黎鈺瑩、李心怡;編輯/李成林
孩子們對有點龐大的蘇卡達象龜(Sulcata Tortoise),又新奇又喜歡。圖片來源/慈濟美國教育基金會
今年夏天,慈濟核桃兒童夏令營以「Compassion(慈悲)」為核心主題,引導孩子將關懷落實於生活中的每一個行動。位於慈濟核桃教育園區內的生命科學農場,是孩子親近自然、探索生態的重要場域,也是推動生命教育的重要園區。透過與大自然的互動,孩子學習欣賞生命的多樣性,理解人與環境相互依存的關係,培養珍惜萬物、愛護地球的心念。
探索蝴蝶生命歷程 感受大自然奧妙
生命科學農場規畫了豐富的生態課程,其中蝴蝶生態課程帶領孩子觀察蝴蝶從卵、幼蟲、蛹到羽化成蝶的完整生命歷程,親眼見證生命成長的奇妙與蛻變。
課程中,孩子也認識蝴蝶在生態系中的重要角色。蝴蝶飛舞於花叢間採集花蜜,同時完成植物授粉,使植物得以繁衍、生態得以延續。透過這些觀察,孩子了解每一個生命都在自然界中承擔著自己的使命,即使是一隻小小的蝴蝶,也對生態平衡有著不可或缺的貢獻。
她說:「今年是2026年暑期營,我們安排了烏龜課程和蝴蝶課程,這是跟以往不一樣的。我們希望小朋友除了看到蔬菜、果樹,也能看到真正的蝴蝶飛到園區。」
為了讓蝴蝶在園區繁衍,志工特別種植蜜源及食草植物,吸引蝴蝶前來產卵。她笑著說:「小朋友都非常興奮,因為他們從來沒有看過蝴蝶下的蛋。」
當天的烏龜課程,則由志工家中飼養的兩隻十一歲烏龜擔任主角,由志工的孩子介紹烏龜的生活習性。
王正茵說:「小朋友第一次這麼近距離接觸烏龜,都非常開心。這兩隻烏龜是吃素的,所以我們也藉這個機會跟小朋友分享,多吃蔬食才會健康、才會長壽。」
她表示,看到孩子們一路上不停發問,不論是向「蝴蝶老師」或「烏龜老師」請教,都收穫滿滿,讓志工們感到十分欣慰,也希望透過這樣的課程,在孩子心中種下尊重生命、愛護自然的種子。
認識烏龜棲地 學習守護共同家園
烏龜生態課程則引導孩子認識烏龜的棲息環境(habitat),了解牠們對水源、土地、陽光及環境品質的需求。
孩子們透過近距離觀察,學習不同物種如何適應環境,也進一步思考棲地遭受污染或破壞後,對野生動物及整體生態帶來的影響。課程讓孩子明白,每一個生命都需要適合生存的家園,而守護環境,就是守護所有生命共同的未來。
聽完講師的說明之後,孩子們認真觀察烏龜的習性。圖片來源/慈濟美國教育基金會
學員陳秉謙分享,今天學到烏龜主要吃水果和蔬菜,也知道吃蔬菜可以幫助身體健康、預防便祕。他也希望大家一起愛護環境,不要破壞動物的家園,也不要打擾牠們的生活。
學員王玥圓表示,她學到烏龜可以活到七十歲,體重還能重達一百磅。
如果我是烏龜,我希望大家對我很好,餵我吃葉子,也好好照顧我。
學員 王玥圓
她表示,兩隻烏龜都吃蔬食,而自己從小也吃很多蔬菜,認為蔬食不僅對身體有益,也有助於環保,對地球更友善。
走進自然教室 培養同理與責任
生命科學農場串連植物、昆蟲、鳥類與各種小動物,讓孩子在四季變化與自然循環中,親身體會萬物共生共榮的智慧。
課程鼓勵孩子放慢腳步,細心觀察一片葉子、一朵花、一隻昆蟲,從自然中培養耐心、同理心與責任感。每一次接觸生命的經驗,都成為心靈成長的養分,也讓慈悲的種子在孩子心中悄然萌芽。
由於蝴蝶課程當天附近有山火,戶外空氣品質不佳,所以臨時改到環保科學教室。
學員危富寬分享,這堂課讓他學到毛毛蟲和蝴蝶的食性,以及牠們如何依靠不同種類的植物和草本植物生存。他說,最讓自己感到有趣的是了解毛毛蟲與蝴蝶在不同生命階段的飲食方式,也因此對牠們如何適應環境產生更多好奇。
「我還想知道,毛毛蟲和蝴蝶是怎麼演化出大顎和喙管,讓牠們能夠適應環境、順利進食。」
我很喜歡這堂生態課,因為我們學到了毛毛蟲和蝴蝶的生態,牠們真的很酷,而且還可以親眼看到牠們。
學員 李偉柏
學員李偉柏表示,透過課程,他認識到毛毛蟲會食用不同種類的草本植物,也學習到牠們如何適應環境、生存成長。
他說,自己最喜歡的是能近距離觀察毛毛蟲,親眼看看牠們的模樣與生活方式。
從尊重生命開始 將慈悲落實生活
慈濟兒童夏令營長期推動生命教育,希望孩子從認識生命開始,進而學會尊重生命、愛護生命,並將這份關懷延伸至人與人、人與自然之間。
今年夏令營透過生命科學農場的課程,讓孩子在真實的自然環境中學習,在觀察與體驗中建立對生命的敬重,在陪伴與照護中培養慈悲的品格。當孩子懂得珍惜眼前的一隻蝴蝶、一隻烏龜、一株植物時,這份對生命的尊重,也將成為他們關懷社會、守護地球的重要力量。
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