采访、撰文／骆淑丽 ；编辑 ／黎艳娟
2025年12月3日，墨西哥蒂华纳维森特纳里欧学校学童在校园内学习正确刷牙，参与口腔健康教育与牙科筛检行动。摄影／骆淑丽
为提升偏远地区学童的口腔健康意识与医疗可及性，2025年12月3日，墨西哥蒂华纳（Tijuana, Mexico）市卫生部牙科团队携手蒂华纳市政府、市政府基金会及慈济基金会，前往位于山顶、交通不便的维森特纳里欧小学（Vicentenario Elementary School），为学童进行口腔健康教育与初步牙科筛检，让多数孩子首次接触到牙科照护服务。
日常教育守护牙齿
蒂华纳市卫生部牙科主任辛达·罗德里格斯（Czinda Rodriguez）表示，此行是团队首次到访该校，主要目标在于提升孩子们的口腔健康知识，教导正确刷牙方式、牙线使用方法，以及如何在日常生活中保护牙齿。同时，也为全校学生进行初步的口腔检查，了解实际医疗需求，作为后续治疗与转诊的重要依据。
罗德里格斯医生指出，由于政府资源有限，学校长期缺乏牙科服务，团队已规划于2025年四月再度回访，并扩大行动规模，预计与三所同样缺乏牙科资源的学校合作，举办大型牙科服务行动，让更多孩子能够接受必要的治疗。
跨界合作凝聚力量
此次行动整合政府资源、专业医疗人力与民间慈善团体的力量，让牙科服务得以走进交通不便的偏远校园，并为后续扩大医疗行动奠定合作基础。罗德里格斯也表示，团队已规划于接下来的四月展开进一步行动，届时将有来自台湾的牙医前来协助，投入后续诊疗工作。
行动中另有约九位刚毕业、正进行社会服务的牙科学生参与。罗德里格斯医生指出，这不仅是实务学习的机会，也期盼年轻医疗人员能体会，社会中仍有许多无法自行前往诊所、却迫切需要医疗协助的族群。
医疗的责任，不只是在诊所里等待，而是主动走进社区，照顾最需要的人。
山顶校园医疗行动
维森特纳里欧学校位于山顶，四、五间简单的校舍分散在校园四周，土地高低起伏、地面不甚平整。尽管环境简朴，孩子们仍在校园中自在嬉戏、奔跑。全校仅有六十位学生，师资有限，教师采复合式教学，一位老师同时负责一至三年级，另一位老师则教授四至六年级。
当天，卫生局牙科团队与慈济牙医抵达校门后，随即进入校园，借用教室内的桌椅进行场地布置，分工准备器材与诊疗动线。口腔筛检从低年级开始，学生的课桌椅临时成为诊疗床。为了看清学童口腔内的状况，医生必须蹲下、弯腰，或不断调整姿势进行检查，过程相当辛苦，却仍耐心完成每一位孩子的检查。
多数学童未曾看牙
慈济蒂华纳园区驻诊牙医帕翠西亚（Patricia）指出，维森特纳里欧学校位于山顶，交通不便，若没有慈济团队的协助，医疗人员难以进入校园服务。此次能顺利完成全校学生的口腔筛检，是跨单位合作的重要成果。
检查结果显示，多数学童从未接受过牙科治疗，部分孩子口腔状况不佳，出现多颗蛀牙、牙齿断裂等问题；也有少数学生已进入后续治疗阶段。
团队逐一为学生进行诊断，依医疗需求分类转诊，有些孩子需接受根管治疗，将转诊合作的专科医生；需要儿童牙科照护者，则由相应的专业人员接手。
此外，团队也与卫生部门合作，由该部门派遣医疗人员协助诊断与手术转诊，并同步为学生提供预防性治疗。待完成确诊后，学童将被安排至合作的医疗机构，接受进一步的牙科治疗。
孩子从害怕到微笑
“这是我第一次看牙医。”一位女学童腼腆地分享，却也开心地说：“我喜欢看牙。”另一位十一岁的男学童则坦言，虽然有些紧张，但仍勇敢完成检查。这些简单却真诚的话语，成为此次行动最珍贵的回馈。
現場氣氛溫馨感人，提娃那學生紛紛表達對慈濟志工無私付出、教導與陪伴的感恩。攝影／駱淑麗
参与服务的牙科学生玛丽亚（Maria）表示，这是她第一个学期的社会服务。过去她已在慈济蒂华纳园区诊所看诊两次，对完善的牙科设备印象深刻；而这次则是她首次走入校园，为学童进行口腔筛检。她分享，透过教导孩子正确刷牙方式、认识蛀牙与口腔疾病，看见孩子们从陌生、害怕，到逐渐愿意学习与尝试，让她深刻感受到医疗服务的价值。
重要的是，我们教会孩子们如何清洁牙齿、正确使用牙膏，让健康知识成为他们一辈子的资产。
“有些孩子的口腔状况非常差，但也有孩子照顾得很好，每个人的情况都不同。”玛丽亚说，这次经验让她充满感恩，也更加确信自己选择医疗这条路的初心。
校方盼社会多关注
维森特纳里欧学校教师也特别表达感谢，并指出学校目前仍面临多项挑战，包括缺乏运动场地、校园周边安全不足、绿化与交通条件不佳，甚至因垃圾车无法通行而影响环境卫生；雨天道路泥泞，也进一步影响学生出席率。校方表示，学校同时迫切需要稳定的网络资源与更多师资，以利依年级分班教学，改善整体学习环境。
此次口腔健康教育与筛检行动，不仅提升了学童的医疗可近性，也为偏乡教育与社区照护开启更多可能。透过政府、医疗专业与慈善团体的携手合作，一颗颗健康与希望的种子，正悄悄在山城校园中萌芽。
