作者 ／骆淑丽 ；编辑 ／黎艳娟
慈济牙医团队参访南加州西方大学牙医学院，与校方代表合影留念，交流教学与制度经验。摄影／骆淑丽
2025年7月14日，台湾慈济人医会牙医团队结束在墨西哥蒂华纳（Tijuana, Mexico）为期七天的特殊需求义诊后，返台前特别走访南加州两所牙医学院，为花莲慈济大学筹设牙医学系汲取宝贵经验。此次教育交流行程由长年参与国际义诊的慈济美国牙医师赖铭宗协助安排，参访院校包括南加州大学（University of Southern California, USC）与西方大学（Western University of Health Sciences）。
此行不仅顺利完成慈济首次跨国特殊需求牙科义诊，更在交流中获得丰富的教学启发，将有助于未来推动慈济牙医教育体系的建设，并深化医疗志业的人文内涵。
USC建筑规划启发新思维
参访南加州大学时，因缘未俱足，慈济牙医团队无法进入牙医学系内部，只能于牙科大楼外部观察。但校园整体建筑设计与诊所、教学空间的配置，仍为来自台湾的团队带来不少启发。
李彝邦医师表示：“我们慈济大学未来计划设置牙医学系，希望透过这次的参访，吸取实际经验，也为学系规划提供具体方向。”他观察到，USC的建筑格局雄伟，规划井然有序。一栋教学大楼中，一楼为学生实习与看诊空间，二、三楼则为教室与研究所。“这样的分层设计，与我当年在台湾中山医学大学所见相当类似，体现医学教育空间在功能分工上的清晰规划，也兼顾教学与临床的实用效率，值得我们日后设校参考。”
西方大学校训契合慈济精神
随后，慈济牙医团队来到西方大学，由牙医学院院长伊丽莎白（Elizabeth）与多位副院长亲自接待。校方特别安排团队参观设于社区内的牙科诊所、校内教学与研究设施，并进行理念分享与交流。
赖铭宗医师表示，此前他在印度尼西亚义诊时，与西方大学的一位主任结缘，促成这次顺利接洽与参访，堪称一次有深度的人文医疗交流。
李彝邦医师说，西方大学虽成立时间不长，但教学理念成熟，“他们让学生以小组形式学习，并由临床医师担任导师，陪伴学生成长，这种制度令人印象深刻。他们以这个为出发点，照顾好学生，然后将学生培养成照顾病人的好医师。”
西方大学的校训Science（科学）、Care（关爱）、Humanism（人文），与慈济大学‘慈悲喜舍’的精神不谋而合。
深层次的人文教育
西方大学的教学不仅重视学术与临床技巧，同时也融入社区服务与人文关怀。
牙医团队的李明儒医师指出，西方大学牙医学院的整体诊间动线设计非常完善，符合现代牙科临床的实务需求。“他们的设备相当先进，紧跟牙科数字化的趋势，像是针对特定治疗需求所设置的管线与诊间配置，都是值得我们学习与参考的。”
除了硬件设施外，李明儒更关注该校在教育理念上的实践。他表示：“他们的训练重点不只是聚焦在牙科专科的钻研，而是强调社区牙医学，真正落实照顾广大民众的口腔健康。这种教学方式在近年已逐渐显现成效。”
他们培养学生的志工服务精神，让付出成为学习的一部分。未来学生成为执业医师后，也能自然延续这份关怀与责任。这是一种深层次的人文教育。”
完成不可能任务
当日傍晚，牙医团队来到慈济圣谷爱满地（El Monte, CA）联络处，与志工分享蒂华纳义诊的感动历程。
尽管蒂华纳当地志工经验有限、人力与设备不足，但在志工苏美娟与杨凯丞的坚持推动下，来自台湾和美国的牙医团队与当地卫生局合作，圆满完成诊所治疗与居家往诊。
“这场义诊，起初我说是 Mission Impossible（不可能完成的任务）。”慈济美国人医会牙医师赖铭宗娓娓道来此次蒂华纳特殊需求牙医义诊的缘起与过程：“起初是苏美娟师姐主动来找我，说在墨西哥看到许多卧病在床的病人，无法自行就医，问我能否协助义诊。我听了直说：‘不可能，你们没有人、没有设备、也没有经验。就算是美国总会来办这样的义诊，都很吃力，更别说是你们。’但美娟师姐没有放弃，她辗转联系到台湾的李彝邦医师。后来，李医师问我：‘如果我去，你愿不愿意帮忙？’我说：‘只要你来，我一定支持你。’”
“因缘就这样展开了，双方开始联系筹备，但我们很快就发现，蒂华纳什么都缺，十样缺九样。虽然有诊所，但负责的牙医师刚毕业，经验不足。我本来仍持保留态度，但李医师非常坚定，他说：‘我来带人，只要你支援，我们就做。’”
“我们开始筹措设备，包括两台洗牙机与四张牙科椅，一张椅子要1,600美元，不可能一次购齐。我便借出两张，再向美国总会协助调用两张……”
蒂华纳困难重重，但我们最终做到了，圆满完成首次跨国牙科义诊。
赖铭宗医师也提到，此次安排参访美国牙医学院，是因应李彝邦医师在台湾慈济大学推动设立牙医学系的需求。目前慈济大学已有医学系、护理系与药学系，尚未设立牙医系，为了完善医学教育体系，李医师受托负责相关规划。
面对首次跨海牙科义诊，慈济牙医团队以坚定与慈悲，从不可能中走出可能，写下跨国行医的动人篇章，展现慈济医疗的韧性与人文精神。
