作者 ／蔡蕙菁、洪瑋鐘 ；編輯 ／李成林
大人小孩在領受「福慧紅包」時，臉上綻放著期待與感恩的笑容。攝影／蔡蕙菁
在充滿愛意的情人節這一天，華府慈濟人文學校校園裡洋溢著笑聲與祝福。因為，一年一度的新春祈福感恩會溫馨展開，師生與家長齊聚一堂，透過表演、祈福與文化闖關活動，在善與愛的氛圍中迎接嶄新的農曆馬年。
手牽手 迎接馬年新希望
教務組臧信宜歡迎大家到來，並點出這天不僅是新春祈福，也是象徵愛的日子，同時也透過主題的分享，提醒大家在新的一年中不忘行善初心，將愛與善持續傳遞。
「今天是華府慈濟人文學校新春祈福的活動。我們用感恩的心送走過去的一年，也手牽手、心連心，一起用最虔誠的心迎接新的馬年。」
他特別提到今年活動主題——「竹筒歲月」。提醒大家不要忘記六十年前慈濟的初衷，讓我們記得竹筒歲月，每天把它當作習慣一樣，繼續努力地朝這個方向一直進行下去。
緊接著，全體師生觀看了上人開示影片，從影片中學習到慈悲與付出的精神。 隨後，慈濟人文學校校長劉必威上台致詞，向全體師生及家長送上誠摯的新年祝福。
華府分會執行長季正杭也鼓勵大家： 「口說好話，身行好事，心存好念。」 希望同學們從生活中的每一件小事做起，期盼孩子在人文薰陶中成長茁壯，培養良好的品格，心存善念、行有方向。
戲劇與手語 讓愛流動
慈濟人文學校的愛心家長們帶來了溫馨的手語歌《一家人》。當熟悉的旋律響起，會場氣氛轉為溫柔而感動。表演結束後，家長們還邀請所有的來賓一起圍成一個大圓圈，一起比出手語。這就是慈濟的一個大家庭，一起來歡慶今年的農曆新年。
手語《一家人》讓彼此心更靠近；那一刻，大家不分年齡、不分背景，手牽手站在圓圈中，真正體會「一家親」的溫暖。
這就是慈濟大家庭，一起歡慶新年。
隨後，校長邀請全體師生圍成圓圈共同學習手語動作，透過本次互動，學生們不僅學習了手語，也體驗到團隊合作與愛的表達。
在表演環節中，善解班的同學們帶來了舞台劇《三隻小豬》。 學生們穿上精心準備的服裝，以生動活潑的表演方式呈現故事。 本次舞台劇將故事背景設定在未來2075年，透過三種不同類型的小豬，展現了在科技發展下不同的生活習慣。
虔誠祈願 點亮心燈
新春活動迎來了最莊重的時刻──祈禱儀式。
全場安靜、燈光柔和、人心沉澱。學生手持蓮花燈，大螢幕播放世界各地的天災畫面，全體雙手合十，為世界各地的人們誠心祈禱；虔誠祈願——願天下平安吉祥，人人福慧連連。象徵祝福的心燈在心中點亮，也照亮彼此。
祈福結束後，學校向老師、學生及家長發放承載了新年祝福的福慧紅包。
當證嚴法師的「福慧紅包」發送到孩子手中時，臉上綻放著期待與感恩的笑容。這不只是紅包，而是一分祝福，一分傳承。
家長陳麗珍分享：「上人開示的時候，我內心非常感動。從三十位家庭主婦、每天五毛錢開始，竟然發展成今天的慈濟，照顧了那麼多人、那麼多家庭。」
她談到祈禱與手語《一家人》時，更是熱淚盈眶。「我們大概每個人的家庭都是有過風波、有過掙扎的。所以在手語表演時，我內心真的是特別的感動。這麼優美的手語，然後在場的這些人，大家心連心，有那個『我們一家人』的感覺。從我們一家人的小家庭，到我們一家人的這個大慈濟家庭，We are making the difference!（我們正在創造改變）」
文化闖關 玩中學人文
祈福儀式後，活動進入遊園環節，文化闖關攤位熱鬧展開。學校精心安排了站點，讓學生在體驗傳統文化的同時，也享受節日的樂趣。
各站點活動包括：燈籠製作、春節剪紙、寫毛筆字「春」、「福」、馬到成功投球遊戲、筷子挑戰、剪刀石頭布互動、馬年手工藝，以及趣味丟杯乒乓球遊戲，讓孩子在遊戲中認識傳統文化。
學生楊元盛興奮分享：「我最喜歡乒乓球！要丟進杯子裡，完成後他們會在紙上蓋章。今年是馬年，紙上有馬圖案，要集滿六個章才能拿到獎品。」他展示著剛得到的彈力球與樂高，臉上滿是成就感。
孩子在玩樂中學習耐心與專注，也學會遵守規則、彼此鼓勵。
竹筒歲月提醒大家不忘初心；臧信宜向學生介紹其由來。
透過故事，學生了解到行善需要持續，就像每天刷牙一樣，需要養成習慣。 若能天天實踐，點滴善念便能匯聚成巨大的力量，讓社會更加溫暖。
愛心料理 共享團圓
校園裡充滿了學生們的歡笑聲，愛心家長也準備了豐富的美食，讓大家在快樂與滿足中度過溫馨的新春時光。大家圍坐共享，笑聲此起彼落。
美味素食為活動增添團圓的溫馨氛圍。攝影／王季新
在情人節這一天，「愛」有了更深的意義——不只是情感的表達，更是願意服務眾生、為世界付出的一分心。
透過這次新春活動，學生們不僅體驗了中華傳統文化，也從故事與互動中學習到感恩與付出的意義。 華府慈濟人文學校期望學生能將善念落實在日常生活中，讓愛與文化在成長中持續傳承。
