作者 ／黃慈俛
學生在茶道課中，以尊重、恭敬之心為班導師及同學添茶。 攝影／吳世杰
為幫助學員學習靜思茶道的內涵，3月24日美國新澤西北部慈濟人文學校，為七、八靜及中文為第二語言（CSL）的學生，準備了靜思茶道課。由慈濟志工李慈岑、廖慈以，和茶道團隊等人同心協力，完成課程培訓。
「洗手洗心，煥然一新」，十六位同學加上老師、愛心爸媽共二十位依序排隊，跟隨旁邊的志工唸著，然後拿著竹製水勺掏水淨手。廖慈以教導孩子藉由淨手的動作，將心𥚃的雜念和煩惱一併洗淨。
人文教室內一盆小小茶花放在每一桌的茶席上，簡撲、脫俗高雅的氛圍，讓思緒沈靜在柔和的音樂中，並體驗靜思茶道的人文饗宴。同學們井然有序的進入教室，人心沈靜在當下，不但可以表現行為藝術之美感, 同時也可讓人去除浮燥之心。
廖慈以解説小葉子大學問的意涵，告訴孩子茶樹須要三年才成長，三義慈濟茶園成功轉型為有機茶園，是幕後辛勤守護者陳忠厚，不施農藥和化肥，養地成良田的成果。同學們在學習中看到茶葉的外貌和採收方式，同時也學習到證嚴法師「兩葉一心」的哲學。
一葉是慈悲，一葉是智慧，一心是多用心
藍天白雲映看著一片油綠溫潤的遼闊茶園，看到採茶人辛勤的採摘芽葉（茶菁），為了採茶而請假（茶假）的小朋友，與大人一起裝備斗笠帽子，後背竹蔞，把「一心兩葉」輕輕彎折摘下來。結眾人之力，同心協力採茶，很快就可以完成。應證了證嚴法師的靜思語「人多，力大，福就大」。
李慈岑老師解説「奉茶禮法」，端奉茶盤時，懷著「感恩心」，敬上茶𦾟時，以「尊重心」請賓客喝茶，「愛」是奉茶時保持微笑，表達內心的善意與親和。
藉由學習個人與群組的奉茶禮法，落實在生活中，以感恩、尊重,、愛的行儀待人接物。
同學在課堂中練習正式奉茶儀軌，藉由學生練習奉茶給班導老師，除了學習奉茶禮法之外，也讓同學對老師表達感恩。李慈岑鼓勵孩子回家也要奉茶給爸媽，表達一份感恩回饋的心。
茶食的重要性僅次於茶湯，茶食擺盤的美感，陪襯的裝飾，掌握器皿的大小，茶食的顏色都要配搭適宜，呈現人文情境。
以茶入道，傳達人與人之間的祥和跟美善。透過靜思茶道，分享慈濟人文理念，將真善美愛的種子，灑播在幸福校園中每一位孩子的心田裡。
