{"id":413877,"date":"2023-06-16T10:04:49","date_gmt":"2023-06-16T17:04:49","guid":{"rendered":"https:\/\/tzuchi.us\/?p=413877"},"modified":"2023-07-12T10:03:38","modified_gmt":"2023-07-12T17:03:38","slug":"estudiantes-de-escuela-primaria-protegen-la-tierra-en-campamento-ambiental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tzuchi.us\/es\/blog\/estudiantes-de-escuela-primaria-protegen-la-tierra-en-campamento-ambiental","title":{"rendered":"Campamento ambiental Tzu Chi: Estudiantes de escuela primaria protegen la Tierra"},"content":{"rendered":"\t\t
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Ni\u00f1os y padres de familia ponen tierra en macetas hechas de papel usado con la ayuda de voluntarios de Tzu Chi. Foto\/ Debbie Lee<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Escrito por:<\/strong> Hazel Kuang
Adaptado al Espa\u00f1ol por:<\/strong> JuanMa Bonilla
Editado por:<\/strong> M. Carolina Saheli<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Maestros, estudiantes y padres de la Escuela Primaria Fred Ekstrand<\/a> en San Dimas, Los \u00c1ngeles, llegaron al Campus Educativo Tzu Chi en Walnut la ma\u00f1ana del 27 de abril de 2023. Inmediatamente despu\u00e9s de la ceremonia de apertura, los estudiantes recibieron gorros Bodhi para protegerse del sol y para fomentar el buen karma, dando un paso m\u00e1s en el camino hacia la protecci\u00f3n del medio ambiente.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Aprenda a reciclar y reducir los residuos<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\"Tzu
Tzu Chi dona gorros Bodhi a estudiantes. Foto\/Tina Chen<\/figcaption><\/figure><\/div>
\"Voluntarios
Voluntarios de Tzu Chi dan la bienvenida a maestros, estudiantes y padres del Campus Tzu Chi Walnut. Foto\/Phil Huang<\/figcaption><\/figure><\/div>
\"Ni\u00f1os
Ni\u00f1os en grupos se preparan para la ceremonia de apertura. Foto\/Phil Huang<\/figcaption><\/figure><\/div>
\"Maestros,
Maestros, estudiantes y padres de familia de segundo grado de la Escuela Primaria Fred Ekstrand, tom\u00e1ndose una foto grupal con voluntarios de Tzu Chi. Foto\/Hazel Kuang<\/figcaption><\/figure><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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La Escuela Primaria Fred Ekstrand y la Fundaci\u00f3n de Educaci\u00f3n de Tzu Chi<\/a> han fomentado una asociaci\u00f3n larga con \u00e9nfasis en su misi\u00f3n compartida de educaci\u00f3n. La escuela ha incorporado la educaci\u00f3n human\u00edstica de Tzu Chi en sus aulas. Al mismo tiempo, el campus educativo de Tzu Chi en Walnut fomenta aprendizajes complementarios, como el Campamento del D\u00eda de Protecci\u00f3n Ambiental de la Tierra.<\/p>

Los voluntarios de Tzu Chi dieron una calurosa bienvenida a los estudiantes de segundo grado que participaron de todo coraz\u00f3n en el aprendizaje ambiental dentro de las carpas y las \u00e1reas de asiento designadas. En la estaci\u00f3n de ense\u00f1anza de reciclaje, los estudiantes aprendieron a identificar varios art\u00edculos reciclables y, a trav\u00e9s de juegos, clasificaron activamente los recursos juntos.<\/p>

Un maestro voluntario demostr\u00f3 c\u00f3mo reciclar papel en casa usando objetos cotidianos. Los voluntarios tambi\u00e9n informaron a los estudiantes sobre la tecnolog\u00eda DAAI de Tzu Chi<\/a> y los procesos de reciclaje, mostrando varios productos elaborados con botellas de pl\u00e1stico recicladas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Aprendiendo a conservar el agua y m\u00e1s<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\tEmpod\u00e9renos con los recursos para hacer m\u00e1s\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tDE AMOR\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Ni\u00f1os aprendiendo sobre la clasificaci\u00f3n de basura y el reciclaje de recursos a trav\u00e9s de juegos. Foto\/Debbie Lee<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Carteles f\u00e1ciles de entender que explican los materiales de varios recipientes de pl\u00e1stico y la importancia del reciclaje para la protecci\u00f3n del medio ambiente. Foto\/Hazel Kuang<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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En la estaci\u00f3n de aprendizaje, los maestros voluntarios educaron a los estudiantes sobre la conservaci\u00f3n del agua, fomentando la reflexi\u00f3n sobre los h\u00e1bitos diarios y animando a los estudiantes a considerar formas de ahorrar. Los estudiantes aprendieron que la conservaci\u00f3n del agua es crucial frente al cambio clim\u00e1tico.<\/p>

Durante la din\u00e1mica de equipo, los estudiantes participaron en diferentes escenarios de uso del agua para comprender el impacto de sus comportamientos en los recursos h\u00eddricos. Por ejemplo, aprendieron que usar un rociador de cierre autom\u00e1tico o una manguera de goma sin rociador reduce significativamente el consumo de agua al regar el c\u00e9sped.<\/p>

En la tercera estaci\u00f3n de ense\u00f1anza, los estudiantes exploraron el concepto de reutilizaci\u00f3n. Descubrieron c\u00f3mo la reutilizaci\u00f3n de objetos viejos les da una nueva vida, reduce el desperdicio y disminuye la carga de los vertederos. Esta estaci\u00f3n se ubic\u00f3 dentro del Campus Educativo Tzu Chi en la granja ecol\u00f3gica de Walnut, lo que permiti\u00f3 a los estudiantes traducir su conocimiento en acci\u00f3n dentro de un entorno verde y exuberante.<\/p>

Las actividades en el aula se centraron en la utilizaci\u00f3n de peri\u00f3dicos reciclados, botellas de pl\u00e1stico y otros materiales para crear peque\u00f1as macetas. Cada estudiante recibi\u00f3 instrucciones de llenar las macetas con tierra y sembrar semillas, promoviendo la aplicaci\u00f3n de comportamientos de reciclaje a trav\u00e9s de la experiencia pr\u00e1ctica.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Entusiasmo tanto del profesor como de los alumnos<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\"Ni\u00f1os
Ni\u00f1os usando peri\u00f3dicos reciclados y botellas de pl\u00e1stico vac\u00edas para hacer macetas peque\u00f1as, llenarlas con tierra y luego sembrar semillas. Foto\/Hazel Kuang<\/figcaption><\/figure><\/div>
\"Estudiantes
Estudiantes leyendo en voz alta las tareas de ahorro de agua que se les asignan. Foto\/Hazel Kuang<\/figcaption><\/figure><\/div>
\"Foto
Foto de grupo en el Life Science Garden del campus. Foto\/Helen Zheng<\/figcaption><\/figure><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Marissa Ford, maestra de la Escuela Primaria Fred Ekstrand, ha llevado a sus estudiantes a participar en estos campamentos durante ocho a\u00f1os consecutivos. Ella valora mucho la perspectiva ambientalista que se transmite a trav\u00e9s de los videos instructivos sobre la reducci\u00f3n de desechos. Marissa incluso sugiri\u00f3 abstenerse de agregar agua a las plantas en macetas, demostrando su dedicaci\u00f3n y preocupaci\u00f3n por cada aspecto de los cursos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\tEsta actividad tiene un gran significado. Los estudiantes aprenden varias formas de proteger el medio ambiente y apreciar la Tierra a trav\u00e9s de videos, actividades pr\u00e1cticas y m\u00e1s. Los estudiantes pueden implementar estas lecciones en casa y compartirlas con sus familias.\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tMarissa Ford
Maestra de la Escuela Primaria Fred Ekstrand<\/cite>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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A pesar del clima c\u00e1lido, el entusiasmo de los estudiantes permaneci\u00f3 inquebrantable. Bajo el sol, aplicaron con entusiasmo el conocimiento de reciclaje y clasificaci\u00f3n que adquirieron en la estaci\u00f3n de ense\u00f1anza, colocando r\u00e1pidamente varios art\u00edculos en sus lugares designados. Una estudiante, Nina Falminio, disfrut\u00f3 much\u00edsimo haciendo macetas y comparti\u00f3: \u201cFue divertido. Sembr\u00e9 semillas con mis compa\u00f1eros de clase. Tambi\u00e9n aprend\u00ed sobre el reciclaje, la reutilizaci\u00f3n y la reducci\u00f3n. Fue todo agradable, y me gust\u00f3 mucho\u201d.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Una gran bienvenida<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\"Docentes
Docentes y padres voluntarios acompa\u00f1an a estudiantes participando con entusiasmo de la ense\u00f1anza en cada estaci\u00f3n. Foto\/Debbie Lee<\/figcaption><\/figure><\/div>
\"Ni\u00f1os
Ni\u00f1os disfrutando el almuerzo vegetariano que voluntarios prepararon el d\u00eda de campamento. Foto \/ Helen Zheng<\/figcaption><\/figure><\/div>
\"Debbie
Debbie Lee, directora ejecutiva de la Fundaci\u00f3n de Educaci\u00f3n Budista Tzu Chi, se toma una foto grupal con voluntarios. Foto\/Wendy Wang<\/figcaption><\/figure><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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\n\t\t\t\tLa Fundaci\u00f3n Tzu Chi tuvo una gran ceremonia de bienvenida con muchos voluntarios. Cuando los ni\u00f1os bajaron del autob\u00fas, se pod\u00eda sentir que los voluntarios y el personal esperaban con ansias la llegada de los estudiantes.\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tTony Gentle
Padre de familia<\/cite>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Tony Gentle, padre de familia, visit\u00f3 el campus educativo de Tzu Chi en Walnut y obtuvo informaci\u00f3n sobre la protecci\u00f3n ambiental relacionada con el D\u00eda de la Tierra. \u00c9l comparti\u00f3: \u201cPuedo ver que los ni\u00f1os han aprendido mucho y el plan de estudios es muy din\u00e1mico. Les permite pensar y comprender la importancia del D\u00eda de la Tierra, incluida la comprensi\u00f3n de que los recursos h\u00eddricos son dif\u00edciles de obtener en algunos pa\u00edses. Debemos valorar los recursos h\u00eddricos y cerrar el grifo. Tambi\u00e9n plantamos plantas en macetas y aprendimos sobre los tipos de basura que contaminan el medio ambiente. Toda la experiencia fue muy bonita\u201d.<\/p>

Maestros, estudiantes y padres de familia se reunieron para saborear la comida vegetariana a la hora del almuerzo. La deliciosa comida motiv\u00f3 a los estudiantes a terminar sus platos y los voluntarios aprovecharon la oportunidad para educarlos sobre el reciclaje de desperdicios de alimentos y el valor de apreciar la comida. Gerald, el director de la Escuela Primaria Fred Ekstrand, pronunci\u00f3 un discurso en el almuerzo invitando a los estudiantes a animar y expresar su gratitud a la Fundaci\u00f3n de Educaci\u00f3n de Tzu Chi por organizar un campamento informativo lleno de diversi\u00f3n.<\/p>

Durante la ceremonia de clausura, Debbie Lee, directora ejecutiva de la Fundaci\u00f3n de Educaci\u00f3n de Tzu Chi, entreg\u00f3 obsequios a los maestros y padres. Estas c\u00e1lidas palabras de agradecimiento y la participaci\u00f3n de los estudiantes en el aprendizaje de comportamientos de protecci\u00f3n ambiental sirvieron como el regalo m\u00e1s significativo para los organizadores del evento.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\tEmpod\u00e9renos con los recursos para hacer m\u00e1s\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tDE AMOR\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Voluntarios instalan carpas y asientos. Foto\/Phil Huang<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Voluntarios piden que los ni\u00f1os se sienten debajo de las tiendas de campa\u00f1a para escuchar las lecciones de reducci\u00f3n de agua. Foto\/Debbie Lee<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\tApoye la educaci\u00f3n human\u00edstica de Tzu Chi. \u00a1Comparta el amor ahora!\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tDone hoy!\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El Campus Educativo Tzu Chi en Walnut dio una calurosa bienvenida a los estudiantes de segundo grado de la Escuela Primaria Fred Ekstrand en San Dimas, Los \u00c1ngeles, acompa\u00f1ados por sus padres y maestros. 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